A.風(fēng)險收入
B.股票期權(quán)
C.長期激勵
D.企業(yè)風(fēng)險
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A.因素分析法
B.因素計點法
C.崗位分類法
D.崗位排序法
A.耗費時間少
B.評價結(jié)果較為公正
C.減少了工作量
D.節(jié)省資金
A.崗位排序法
B.崗位分類法
C.因素比較法
D.層次分析法
A.崗位分類法
B.崗位排序法
C.崗位評價法
D.以上都不是
A.直接排序法
B.交替排序法
C.配對比較排序法
D.以上都不是
A.降序排序法
B.直接排序法
C.交替排序法
D.配對比較排序法
A.固定薪酬
B.浮動薪酬
C.短期獎勵薪酬
D.長期獎勵薪酬
A.小于
B.等于
C.大于
D.不定
A.等差級差
B.等比級差
C.累進級差
D.累退級差
A.計件工資
B.銷售提成工資
C.崗位效益工資
D.效益工資
最新試題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
績效考評工作的主要責(zé)任者是()