單項選擇題根據(jù)維納的歸因理論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是()。

A.能力
B.努力
C.任務(wù)
D.運氣


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2.單項選擇題要使學(xué)習(xí)的知識達到自動化,主要通過()

A.形成策略化
B.反復(fù)練習(xí)
C.多問為什么
D.使用聯(lián)想法

3.多項選擇題針對不同學(xué)生的差異化教學(xué),采用差異考試和評價包括()

A、學(xué)生類型
B、試卷類型
C、考試類型
D、考試形式

4.多項選擇題面對學(xué)生發(fā)展的差異,教師應(yīng)如何兼顧不同學(xué)生的需要()

A、建立良好師生感情
B、精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)
C、教學(xué)方法手段靈活多樣
D、及時的反饋和評價

5.多項選擇題能力的發(fā)展存在個體差異,下面屬于能力發(fā)展差異的是()

A、天才兒童
B、大器晚成
C、多愁善感
D、過目不忘

6.多項選擇題下面屬于認(rèn)知風(fēng)格的是()

A、場獨立性—場依存性
B、沖動型—沉思型
C、內(nèi)傾性—外傾型
D、繼時性—同時性

7.多項選擇題學(xué)生智商分?jǐn)?shù)的分布圖形的特點()

A、常態(tài)分布
D、偏態(tài)分布
C、兩頭小、中間大
D、兩頭大、中間小

8.單項選擇題心理旋轉(zhuǎn)實驗是測試()。

A、空間想象
B、空間知覺
C、空間能力
D、推理能力

9.單項選擇題能力發(fā)展的個體差異主要表現(xiàn)在()上。

A.能力發(fā)展水平、類型和發(fā)展早晚
B.遺傳、后天教育影響的程度
C.素質(zhì)的高低和智力發(fā)展水平
D.認(rèn)知、操作、人際交往等不同方面以及天賦高低

10.單項選擇題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不包括()

A、樹立教育新理念
B、形成共同負(fù)責(zé)的體制
C、保證程序智能水平
D、進行過程性定理評估