A.479
B.3124
C.2600
D.3104
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A.釣魚島∶海洋
B.蓬萊閣∶仙境
C.小橋∶流水
D.性格∶急躁
A.2
B.3
C.5
D.6
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還
B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C.明月幾時(shí)有,把酒問青天
D.遙知不是雪,為有暗香來
A.維瓦爾第
B.馬勒
C.肖邦
D.巴托克
A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
B.令公桃李滿天下,何用堂前更種花
C.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲
D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才
A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國民事訴訟法》
D.《中華人民共和國行政訴訟法》
A.合理,孫老師尊重了學(xué)生的主體地位
B.合理,孫老師做到了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
C.不合理,長此以往課堂紀(jì)律將難以控制
D.不合理,孫老師的教師權(quán)威地位會(huì)被削弱
A.教育教學(xué)的研究者
B.學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
C.課程的開發(fā)者和研究者
D.社區(qū)型的開放教師
A.時(shí)間類型
B.數(shù)值
C.日期
D.字符
最新試題
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有()。
試分析該校的教育評(píng)價(jià)觀。
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是()。
從動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化?
以上材料對(duì)你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
簡(jiǎn)述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
隨堂測(cè)驗(yàn)后,教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案,讓班級(jí)各小組互相批改。這種教學(xué)評(píng)價(jià)方法是()。
隨著評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體,但卻是自我發(fā)展的主體。