A.2
B.3
C.5
D.6
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A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還
B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C.明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天
D.遙知不是雪,為有暗香來(lái)
A.維瓦爾第
B.馬勒
C.肖邦
D.巴托克
A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
B.令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花
C.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才
A.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德
A.《中華人民共和國(guó)憲法》
B.《中華人民共和國(guó)教師法》
C.《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》
D.《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》
A.合理,孫老師尊重了學(xué)生的主體地位
B.合理,孫老師做到了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
C.不合理,長(zhǎng)此以往課堂紀(jì)律將難以控制
D.不合理,孫老師的教師權(quán)威地位會(huì)被削弱
A.教育教學(xué)的研究者
B.學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
C.課程的開(kāi)發(fā)者和研究者
D.社區(qū)型的開(kāi)放教師
A.時(shí)間類(lèi)型
B.數(shù)值
C.日期
D.字符
A.82.3
B.82.4
C.83.3
D.83.4
A.《失空斬》
B.《定軍山》
C.《宇宙峰》
D.《長(zhǎng)坂坡》
最新試題
請(qǐng)你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問(wèn)題。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過(guò),過(guò)程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。
簡(jiǎn)述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
文化對(duì)教育什么樣的影響?
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的組成程序。
很多國(guó)家都倡導(dǎo)教育先行,意味著教育越來(lái)越不受社會(huì)因素制約。
下列做法中,利于教師對(duì)班級(jí)學(xué)生學(xué)生問(wèn)題行為進(jìn)行管理的是()。
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開(kāi)展勞動(dòng)教育?
以上材料對(duì)你的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是()。