A.從事職業(yè)活動(dòng)所獲取的報(bào)酬
B.職業(yè)名稱
C.工作或勞動(dòng)的對(duì)象、內(nèi)容、方式及場(chǎng)所
D.在職業(yè)活動(dòng)中形成的部門之間的人際關(guān)系
E.從事該職業(yè)事業(yè)所需要的資格和能力
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A.為誰(shuí)生產(chǎn)
B.生產(chǎn)什么
C.如何生產(chǎn)
D.生產(chǎn)多少
E.銷售多少
A.使用有價(jià)值
B.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
C.實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)
D.教學(xué)
A.理念和行為能力
B.理想和行動(dòng)
C.理想和行為
D.理想和信念
A.轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
B.轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力
C.轉(zhuǎn)化為組織財(cái)富
D.轉(zhuǎn)化為個(gè)人財(cái)富
A.判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量
B.制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
C.對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估
D.培訓(xùn)工作總結(jié)
A.促進(jìn)科技進(jìn)步
B.社會(huì)發(fā)展需求
C.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需求
D.滿足職業(yè)生涯發(fā)展
A.教材
B.資料
C.教科書
D.教具
A.學(xué)習(xí)型班組建設(shè)
B.企業(yè)班組建設(shè)
C.企業(yè)班組管理
D.學(xué)習(xí)型班組管理
A.組織
B.團(tuán)體
C.團(tuán)隊(duì)
D.群體
A.反應(yīng)
B.投入
C.運(yùn)用
D.水平
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培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過(guò)程。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個(gè)方面。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排，設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱為（）。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作，具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場(chǎng)地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、（）等方面。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
（）是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作，有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持（）、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。