A.培訓機構(gòu)的規(guī)范性
B.教育培訓的規(guī)律
C.人才培養(yǎng)的方法
D.教育培訓的手段
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A.宣傳人員
B.技能人才
C.管理人才
D.尖端人才
A.用來表示包含聲音信息等多種信息類型的綜合
B.便于知識管理與共享
C.多種信息的表達方式
D.多種媒體的結(jié)合
A.活動中的檢查
B.活動前的檢查
C.活動后的檢查
D.活動過程的檢查
A.培訓工作的意義
B.知識與技能的關系
C.職業(yè)道德的作用
D.工作中的道理
A.電影
B.攝像
C.電視
D.文字信息
A.個人角色突出和獨樹一幟
B.目標一致
C.責任明確
D.能力互補
A.沒有建立良好的反饋系統(tǒng)
B.缺乏長期的培訓計劃
C.培訓預算不足
D.領導重視不夠
A.財產(chǎn)所有
B.利益分配
C.資源主體
D.資源配置
A.講授法
B.案例式教學
C.參與式教學
D.模擬訓練
A.事業(yè)心、責任感
B.大公無私
C.職業(yè)資格水平
D.專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)
最新試題
信息搜集是培訓教材開發(fā)最基本的基礎性工作，有效的信息搜集應堅持（）、與培訓目標相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
開發(fā)培訓項目的核心和最基礎工作是（）。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎性工作的哪些重要內(nèi)容？
企業(yè)培訓教學輔助工作，包括培訓班前期準備工作和（）工作兩大方面。
課程開發(fā)的基礎性工作包括：課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應用評估、提出課程開發(fā)（）等。
（）是在培訓師的組織下，學員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
職務應體現(xiàn)（）。
培訓評估的（），是指開展培訓評估必須明確評估目的，必須堅持正確的評估方向。
培訓評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些？
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點，以探索出新的職業(yè)培訓之路。