您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)善于與他人合作
B.具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)
C.具有豐富的教學(xué)組織經(jīng)驗(yàn)
D.獲取新知識(shí)的能力
A.一致性
B.全面性
C.獨(dú)立性
D.可行性
A.診斷性評(píng)價(jià)
B.結(jié)果性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.形成性評(píng)價(jià)
A.從開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)的基礎(chǔ)條件提出的指標(biāo)
B.從投入產(chǎn)出比例的角度確定的指標(biāo)
C.強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程的質(zhì)量
D.主要是過(guò)程指標(biāo)沒(méi)有強(qiáng)調(diào)結(jié)果
A.是否了解培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)和要求
B.師資隊(duì)伍建設(shè)
C.職業(yè)資格鑒定合格率
D.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)指導(dǎo)思想
A.強(qiáng)調(diào)研究程序的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化
B.在本質(zhì)上是一個(gè)歸納的過(guò)程
C.容易獲得綜合性的結(jié)論
D.以一系列較為抽象的問(wèn)題作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
A.側(cè)重于對(duì)事物的測(cè)量和計(jì)算
B.在本質(zhì)更接近于演繹的過(guò)程
C.強(qiáng)調(diào)研究方式研究手段的靈活性
D.容易獲得綜合性結(jié)論
A.培訓(xùn)評(píng)價(jià)要有利于培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
B.培訓(xùn)評(píng)價(jià)必須客觀實(shí)際
C.培訓(xùn)評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程中堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
D.培訓(xùn)評(píng)價(jià)要注意依據(jù)社會(huì)需求變化適時(shí)調(diào)整
A.開(kāi)展培訓(xùn)評(píng)價(jià)必須明確評(píng)價(jià)目的
B.培訓(xùn)評(píng)價(jià)必須尊重客觀實(shí)際
C.培訓(xùn)評(píng)價(jià)要有利于培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
D.培訓(xùn)評(píng)價(jià)應(yīng)以社會(huì)需要為導(dǎo)向
最新試題
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個(gè)方面。
請(qǐng)結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性臺(tái)賬主要包括哪些內(nèi)容？
（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫(xiě)的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
（）是指對(duì)培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行預(yù)算，并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過(guò)程。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
在教材開(kāi)發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。