A.官長本位
B.高效配置資源
C.優(yōu)勝劣汰
D.自由平等
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A.產(chǎn)品的價格
B.技術(shù)的進步
C.外延擴大再生產(chǎn)
D.其他要素供給
A.習慣
B.可選擇的機會
C.勞動力流動
D.收入效應(yīng)
A.摩擦性失業(yè)
B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
C.周期性失業(yè)
D.季節(jié)性失業(yè)
A.公開標準
B.公平標準
C.效用性標準
D.成本標準
A.勞動力市場現(xiàn)象
B.人力資本
C.人力資源
D.勞動力市場運行規(guī)律
A.產(chǎn)權(quán)關(guān)系明晰化
B.政府管理計劃性
C.生產(chǎn)要素商品化
D.經(jīng)濟關(guān)系市場化
A.人員需求程度
B.工資水平
C.經(jīng)營發(fā)展程度
D.盈利能力
A.區(qū)域勞動力供給
B.中觀勞動力供給
C.全球勞動力供給
D.社會勞動力供給
A.總和
B.乘積
C.無法計算
D.僅僅相關(guān)
A.個人、企業(yè)、社會
B.個人、企業(yè)、國家
C.個人、企業(yè)、經(jīng)濟
D.個人、社會、國家
最新試題
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
企業(yè)培訓(xùn)教學培養(yǎng)目標的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。
開發(fā)培訓(xùn)項目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。
培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)()等。
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學科性課程的區(qū)別。
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動。
()不屬于聽覺媒體教材。
()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。