A.最終
B.初步
C.深入
D.全面
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A.暈輪效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.對(duì)比效應(yīng)
D.錄用壓力
A.內(nèi)部提升
B.獵頭公司
C.借調(diào)
D.上門(mén)招聘
A.獵頭公司
B.發(fā)布廣告
C.上門(mén)招聘
D.內(nèi)部提升
A.外部招聘
B.內(nèi)部招聘
C.內(nèi)部提升
D.借調(diào)
A.較少,較高
B.較多,較高
C.較多,較低
D.較少,較低
A.情景模擬
B.筆試
C.心理測(cè)試
D.面試
A.搜尋目標(biāo)候選人
B.跟蹤與替換
C.對(duì)目標(biāo)候選人進(jìn)行評(píng)估
D.分析客戶需要
A.招聘計(jì)劃
B.招聘目標(biāo)
C.人員招聘
D.組織目標(biāo)
A.使用效率
B.綜合水平
C.數(shù)量和質(zhì)量
D.投入產(chǎn)出率
最新試題
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫(huà)崗位()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
通過(guò)工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()