將人力資源戰(zhàn)略和措施與公司的戰(zhàn)略相結(jié)合需要四個(gè)步驟：
（1）開發(fā)評(píng)價(jià)指標(biāo)來(lái)衡量人力資源部的績(jī)效
（2）制定人力資源戰(zhàn)略性政策和實(shí)踐以帶來(lái)所需的員工行為
（3）明確實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)所需的員工行為
（4）制定公司的戰(zhàn)略
正確順序?yàn)椋ǎ?/p>
A.（1）-（2）-（3）-（4）
B.（1）-（3）-（2）-（4）
C.（4）-（3）-（2）-（1）
D.（4）-（2）-（3）-（1）
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A.戰(zhàn)略規(guī)劃
B.戰(zhàn)略管理
C.組織規(guī)劃
D.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
A.《反就業(yè)年齡歧視法》
B.《公平薪酬法》
C.《反基因信息歧視法》
D.《民權(quán)法案》
A.0.4
B.0.2
C.0.5
D.5
A.《就業(yè)年齡歧視法》
B.《年齡歧視法》
C.《反就業(yè)年齡歧視法》
D.《反年齡歧視法》
A.建議司法部進(jìn)入刑事訴訟程序
B.要求勞工部長(zhǎng)取消或暫停執(zhí)行任何現(xiàn)有的合同
C.禁止該公司投標(biāo)未來(lái)的聯(lián)邦政府合同
D.進(jìn)行金錢損害補(bǔ)償
A.它簡(jiǎn)單地要求雇主不采取某些行動(dòng)
B.它要求雇主承擔(dān)某些特定的義務(wù)，采取積極的行動(dòng)
C.它只為殘疾員工提供工作上合理的便利
D.它無(wú)法為有某種宗教信仰的員工提供工作上合理的便利
A.動(dòng)態(tài)分析
B.比率分析
C.趨勢(shì)分析
D.隨機(jī)分析
A. 初級(jí)工作分析模板
B. 銷售及銷售管理工作分析模板
C. 專業(yè)行政工作分析模板
D. 文書工作分析模板
A. 任命一個(gè)監(jiān)督者
B. 任命一個(gè)工作分析員
C. 任命一個(gè)新的管理者
D. 招聘一個(gè)新的員工
A. 該程序與工作分析之間的相關(guān)系數(shù)
B. 該程序與工作分析確定的重要工作績(jī)效指標(biāo)之間的相關(guān)系數(shù)
C. 該效度與該程序之間的重要內(nèi)容間的相關(guān)系數(shù)
D. 該程序與工作分析確定的重要工作人員之間的配合程度與配合方法
最新試題
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）
在工作說(shuō)明書中，解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）