A.HRD過程中重視的是勞動者個(gè)體
B.HRD過程中重視的是勞動者的內(nèi)在素質(zhì)
C.HRD過程中以人員素質(zhì)為基本點(diǎn)
D.HRD過程存在“拉關(guān)系”現(xiàn)象
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A.馬斯洛
B.沈菲爾德
C.羅森塔爾
D.高爾頓
A、在人力資源開發(fā)方式上沒有把素質(zhì)教育作為重點(diǎn)
B、在人力資源開發(fā)方式上以素質(zhì)教育為重點(diǎn)
C、在人力資源開發(fā)方式上以數(shù)量教育為重點(diǎn)
D、在人力資源開發(fā)方式上沒有將數(shù)量教育為重點(diǎn)
A、勞動者的素質(zhì)
B、勞動者個(gè)體
C、品德
D、智力
A、知識
B、技能
C、品德
D、智力
A、勞動者個(gè)體
B、勞動者素質(zhì)
C、勞動者數(shù)量
D、勞動者群體
A、人力資源的基本點(diǎn)
B、人力資源
C、人力資源的數(shù)量
D、人力資源的質(zhì)量
A、個(gè)體層的HR
B、群體層的HR
C、組織層的HR
D、社會層的HR
A、人力資本
B、經(jīng)濟(jì)資源
C、環(huán)境資源
D、人力資源
A、戰(zhàn)略促進(jìn)者
B、終身學(xué)習(xí)者
C、愿景共企者
D、創(chuàng)造型組織領(lǐng)導(dǎo)者
A、能動性
B、非投資性
C、時(shí)間性
D、靜態(tài)性
最新試題
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
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