現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)風(fēng)度

班主任要以寬容的心態(tài)和欣賞的眼光尋找學(xué)生錯(cuò)誤中的（）。

教師自我成長(zhǎng)的七個(gè)習(xí)慣包括哪些內(nèi)容？

懲戒突出學(xué)生對(duì)自己行為的（）。

教師自我教育的最佳途徑，就是堅(jiān)持（）。

制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意的問題有哪些？

班風(fēng)，其主體就是（）。

班主任要善于借助集體的力量實(shí)現(xiàn)自己的一些想法，要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論，讓集體共同承擔(dān)責(zé)任，形成教育的（）。

緩一緩，實(shí)際上就是給師生創(chuàng)造一個(gè)（）的時(shí)間與空間，以便選擇更好的觀察視角和更恰當(dāng)?shù)慕鉀Q機(jī)會(huì)，醞釀更成熟更理智的處理方案。

在班主任成長(zhǎng)過程中，（）大于苦干。