您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．一般人審美素養(yǎng)的特征
B．教師職業(yè)的特殊性
C．廣泛性
D．發(fā)展性
E．專業(yè)性
A．形象性
B．愉悅性
C．直觀性
D．自由性
E．創(chuàng)造性
A．教師主導(dǎo)
B．目的性
C．合理性
D．排除隨意性
E．系統(tǒng)性
A．任務(wù)與目的相通
B．范圍與內(nèi)容上相同
C．形式與方法相同
D．功能相通
E．特點(diǎn)不相通
A．穩(wěn)定性
B．和諧性
C．易變性
D·意會性
E．直接性
A．一些國民趣味水平不高
B．改革開放以來，人們的趣味表現(xiàn)世俗化
C．人們的趣味陷入一些誤區(qū)如感性化
D．“畸趣”的出現(xiàn)
E．“不感癥”的出現(xiàn)
A．美的哲學(xué)
B．審美心理學(xué)
C．藝術(shù)社會學(xué)
D．審美教育
E．藝術(shù)教育
A．家庭教育
B．學(xué)校教育
C．社會美育
D．家庭美育和學(xué)校美育
A．偽裝的游戲
B．練習(xí)性的游戲
C．構(gòu)造性的游戲
D．創(chuàng)造性的游戲
最新試題
產(chǎn)品的（）的和諧統(tǒng)一，是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。
為了提高審美能力，我們需要（）
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領(lǐng)悟和欣賞，是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的（）活動。
繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在（）平面的畫幅上描繪具體的、個性化的圖像，以反映現(xiàn)實(shí)生活或展示想象世界，表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
技術(shù)美主要表現(xiàn)在（）。
人際關(guān)系的美，表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等，并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
審美主體與審美對象是（）的關(guān)系，沒有審美主體就沒有審美對象，反之亦然。
尊重自然，順應(yīng)自然，合理利用和改造自然，控制、治理和消除環(huán)境污染，努力改善環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一，是勞動產(chǎn)品美的最高境界。