A.封面與開篇
B.公司總體介紹
C.規(guī)章制度
D.附言
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A.問卷法
B.訪談法
C.觀察法
D.親驗法
E.工作日志法
A.補充規(guī)劃
B.績效管理規(guī)劃
C.收入分配規(guī)劃
D.職業(yè)生涯規(guī)劃
A.觀察周期不易確定
B.關(guān)于任職人員的任職資格條件可以觀察得出
C.由于專業(yè)所限,崗位分析人員不能準(zhǔn)確地對所觀察的信息做出正確的判斷
D.在觀察中,被觀察者的行為可能表現(xiàn)出與平時不一致的情況,從而影響觀察結(jié)果的可信度
A.對重點訪談對象有計劃、分層次地進行
B.保持訪談氣氛的融洽
C.最好是結(jié)構(gòu)化的訪談
D.訪談時間的選擇要合理
E.訪談?wù)叩奶釂柵c表達要保持中立
A.組織勞務(wù)輸出
B.增加錄用的數(shù)量
C.提高每位員工的生產(chǎn)率或增加他們的工作時間
D.辭退員工
E.減少加班數(shù)量或工作時間、鼓勵員工提前退休、減少新進員工的數(shù)量
A.需要積累的周期較長,時間成本高
B.信息內(nèi)容單一,不全面
C.資料口徑可能與崗位分析的要求有出入,因而整理的工作量較大
D.工作日志往往有夸大的傾向,無助于不利信息的收集
A.比較占用時間,效率不高
B.在工作分析者不熟悉描述崗位的情況下,可能被訪談對象誤導(dǎo)
C.訪談法對操作者的要求較高,而且結(jié)果不易統(tǒng)計對比
D.訪談法經(jīng)常會影響被訪者的正常工作
A.企業(yè)的業(yè)務(wù)量或產(chǎn)量
B.預(yù)期的人員流動率
C.提高產(chǎn)品或勞務(wù)的質(zhì)量或進入新行業(yè)的決策對人力需求的影響
D.生產(chǎn)技術(shù)水平或管理方式的變化對人力需求的影響
E.企業(yè)所能擁有的財務(wù)資源對人力需求的約束
A.準(zhǔn)確了解工作的實際任務(wù)和在體力、環(huán)境、社會方面的要求
B.時間成本很高,效率低下
C.直接、直觀,信息的可靠性高
D.可以彌補不善表達員工對崗位信息提供的不足
E.可以收集到觀察法所不能體會到的內(nèi)容
A.時間成本很高,效率低下
B.對于崗位分析人員的專業(yè)性要求太高,許多崗位根本無法親驗
C.可以彌補不善表達員工對崗位信息提供的不足
D.直接、直觀,信息的可靠性高
E.體驗周期和時間都不易確定
最新試題
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()