A.征得被裁減人員的同意
B.聽取工會(huì)或者職工的意見
C.將裁減人員方案向勞動(dòng)行政部門報(bào)告
D.提前30日向工會(huì)或者全體職工說明情況
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的
B.法定休假日安排勞動(dòng)者工作的
C.對(duì)職工應(yīng)休未休的年休假天數(shù)
D.用人單位違法約定試用期的
A.用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的
B.用人單位違反法律法規(guī)不與勞動(dòng)者訂立無固定期限勞動(dòng)合同的
C.休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的
D.用人單位違法約定試用期的，違法約定的試用期已經(jīng)履行的，已經(jīng)履行的超過法定試用期期間
A.1倍
B.1.5倍
C.2倍
D.3倍
A.勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的
B.勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的
C.勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的
D.被依法追究刑事責(zé)任的
A.用人單位存在未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件，未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬或規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動(dòng)者權(quán)益等過錯(cuò)，勞動(dòng)者提出解除勞動(dòng)合同的
B.用人單位提出解除勞動(dòng)合同，且與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以解除勞動(dòng)合同的
C.用人單位因勞動(dòng)者患病、非因工傷，不能勝任工作或客觀情況發(fā)生重大變化，合法解除勞動(dòng)合同的（無過失性辭退）
D.用人單位合法裁員的
E.勞動(dòng)合同期滿，用人單位終止固定期限勞動(dòng)合同的
F.用人單位被依法宣告破產(chǎn)，被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、撤銷或者用人單位決定提前解散終止勞動(dòng)合同的
G.法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形
A.在試用期間被證明不符合錄用條件的
B.嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的
C.嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的
D.勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本*單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的
E.勞動(dòng)者存在欺詐、脅迫、乘人之危行為導(dǎo)致勞動(dòng)合同無效
F.被依法追究刑事責(zé)任的
A.被依法追究刑事責(zé)任
B.用人單位不需向勞動(dòng)者說明理由，可以直接解除勞動(dòng)合同
C.在試用期內(nèi)被證明不符合錄用條件的
D.試用期內(nèi)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的
E.試用期內(nèi)嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的
F.試用期內(nèi)勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本*單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或經(jīng)用人單位提出，拒不改正
G.試用期內(nèi)勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的
H.試用期內(nèi)勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作
A.固定期限勞動(dòng)合同
B.無固定期限勞動(dòng)合同
C.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同
D.非固定期限勞動(dòng)合同
A.在操作人員和操作人員層次上，技術(shù)技能是工作績效的主要特點(diǎn)
B.經(jīng)理更加依靠的是下屬的技術(shù)技能
C.許多高層領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)企業(yè)的技術(shù)細(xì)節(jié)并不熟悉
D.技術(shù)技能關(guān)心的是思想
A.權(quán)變理論認(rèn)為團(tuán)隊(duì)績效取決于領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素之間是否搭配
B.在高度非結(jié)構(gòu)化環(huán)境下，結(jié)構(gòu)化的方法更能得到員工的喜愛
C.費(fèi)德勒將領(lǐng)導(dǎo)方式分為關(guān)心人和工作管理兩類
D.情景性的因素分為三個(gè)維度，即領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系、工作結(jié)構(gòu)和職權(quán)
最新試題
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）