A.單項(xiàng)分最高
B.總分最高
C.權(quán)重最高項(xiàng)得分最高
D.以上都不對(duì)
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A.獲取的信息過于籠統(tǒng)
B.需要投入大量的物力
C.獲取的信息可能會(huì)比較簡(jiǎn)單
D.有可能影響崗位評(píng)價(jià)的質(zhì)量
A.實(shí)證研究方法的目的在于認(rèn)識(shí)客觀事實(shí)
B.實(shí)證研究方法主要研究現(xiàn)象自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及外在邏輯
C.實(shí)證研究方法對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象研究所得出的結(jié)論具有客觀性
D.實(shí)證研究方法可根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)
A.有價(jià)值的物品
B.生產(chǎn)資料
C.勞動(dòng)力
D.勞動(dòng)投入
A.貨幣工資率
B.工作時(shí)間長(zhǎng)度
C.國(guó)家政策
D.相關(guān)的工資制度
A.評(píng)估目標(biāo)確定
B.評(píng)估方案制定
C.評(píng)估工作總結(jié)
D.評(píng)估方案實(shí)施
A.有效性和合理性
B.準(zhǔn)確性和代表性
C.合理性和準(zhǔn)確性
D.代表性和有效性
A.職能
B.性質(zhì)
C.職責(zé)
D.特征
A.申請(qǐng)調(diào)解自愿
B.接受調(diào)解自愿
C.調(diào)節(jié)過程自愿
D.達(dá)成協(xié)議自愿
A.服務(wù)人員
B.生產(chǎn)人員
C.市場(chǎng)營(yíng)銷人員
D.行政職能人員
A.生產(chǎn)人員
B.管理人員
C.客服人員
D.檢修人員
最新試題
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）