單項選擇題在“為愛出發(fā)”親子小組中，社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當(dāng)小曹邀請小姜發(fā)言時，小姜還沒開口，她媽就搶先說：“她一直就是這個樣子，不愛搭理人，問她也沒用?！毙〗獙Υ擞杂种?。面對這一情境，小曹最適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是（）。

A.“剛剛小姜媽媽說了小姜的情況，其他家庭是怎么看的？有沒有遇到過類似的情況呢？”
B.“小姜媽媽，您可以詳細(xì)說說女兒的情況嗎？她平時在學(xué)校和家里也是這樣不愛說話嗎？”
C.“小姜媽媽，您這樣的做法是不恰當(dāng)?shù)?，就是因為您這樣的說話方式才讓孩子不敢說話的。”
D.“小姜媽媽，我看到小姜這一次好像想要說說自己的觀點，讓我們聽聽她怎么說，好嗎？”


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2.單項選擇題在青少年藝術(shù)治療小組中，社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品，但在分享環(huán)節(jié)，組員因為不知道如何進(jìn)行分享而陷入沉默，下列小徐的回應(yīng)中，能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是（）。

A.“在分享環(huán)節(jié)，請大家先將自己的作品放在桌子上，然后用3分鐘介紹一下作品”
B.“我看到小汪制作了一本書，你能跟大家說說為什么會覺得書能給你帶來力量嗎？”
C.“我做的是一顆發(fā)芽的種子，它沖破束縛，茁壯成長，給逆境中的我?guī)硐蛏系牧α俊?br/>D.“我發(fā)現(xiàn)大家都心靈手巧，做出了能夠給自己力量的作品，哪位組員愿意分享一下”

3.多項選擇題社會工作者小李計劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進(jìn)行研究，通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料，分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求，從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計提出策略性建議。關(guān)于個案研究特點的說法，正確的有（）。

A.該研究可以了解隨遷老人身心發(fā)展等方面的狀況
B.該研究有利于深入準(zhǔn)確把握隨遷老人的多元需要
C.該研究有助于提出有針對性的隨遷老人服務(wù)方案
D.該研究的研究結(jié)論可推及其他街道所有隨遷老人
E.該研究有助于發(fā)現(xiàn)影響隨遷老人需求的普遍因素

4.多項選擇題下列問題和答案中，符合調(diào)查問卷設(shè)計要求的有（）。

A.垃圾不分類有害環(huán)境，您家的垃圾分類了嗎？（1）分類（2）沒分類
B.您的文化程度？（1）初中（2）高中/中專（3）本科
C.您愿意繼續(xù)在本社區(qū)生活嗎？（1）愿意（2）不愿意（3）說不清
D.您家有老人小孩需要照顧嗎？（1）有（2）沒有
E.近一個月來，您平均每天鍛煉身體的時間是多少？（1）1小時以內(nèi)（2）1~3小時（3）3小時以上

5.多項選擇題某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務(wù)。社會工作者小李負(fù)責(zé)該機(jī)構(gòu)的志愿者管理工作，在志愿者迎新說明與訓(xùn)練環(huán)節(jié)，他需要完成的工作有（）。

A.培訓(xùn)志愿者的溝通技巧
B.協(xié)助志愿者認(rèn)識服務(wù)意義
C.評估志愿者的參與動機(jī)
D.提升志愿者的服務(wù)信心
E.規(guī)劃志愿者的服務(wù)內(nèi)容

6.多項選擇題某老舊社區(qū)正在推進(jìn)樓房加裝電梯項目，社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表，運用“可行性方案模型”來篩選理想方案，其篩選標(biāo)準(zhǔn)有（）。

A.加裝電梯方案是否具備公平性
B.加裝電梯方案實施成功可能性
C.加裝電梯方案是否能引起媒體的關(guān)注
D.加裝電梯方案的資金投入與產(chǎn)出比值
E.加裝電梯方案給居民帶來的實際改變

7.多項選擇題某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)成立后花費了大量時間讓所在社區(qū)的居民認(rèn)識和熟悉機(jī)構(gòu)，為今后服務(wù)項目的承接與開展奠定基礎(chǔ)。下列做法中。適合該機(jī)構(gòu)進(jìn)入社區(qū)的方式有（）。

A.參加居民代表大會并且參與討論
B.經(jīng)常與社區(qū)居民聊天“話家?！?br/>C.邀請居民參與趣味活動認(rèn)識社區(qū)
D.在社區(qū)已形成的傳統(tǒng)活動中亮相
E.邀請居民參加機(jī)構(gòu)開放日的活動

9.多項選擇題在老年友好社區(qū)建設(shè)項目即將結(jié)束時，社會工作者老王負(fù)責(zé)對該項目進(jìn)行過程評估。下列老王的訪談問題中，屬于過程評估的有（）。

A.“您是怎么組織建設(shè)老年友好社區(qū)的”
B.“您在建設(shè)工作中主要取得了哪些成果”
C.“您在不同工作環(huán)節(jié)中如何分配資源的”
D.“您在工作中投入了多少人力，物力和時間”
E.“您覺得項目效果和項目投入比例大致如何？”

10.多項選擇題某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為“新手爸媽”開設(shè)了親密關(guān)系成長小組，旨在探索家庭成員角色轉(zhuǎn)變及其相互影響，以促進(jìn)夫妻關(guān)系。親子關(guān)系和婆媳關(guān)系的和諧。在探討育兒方法時，組員小錢認(rèn)為年輕人工作比較忙，需要依拿父母帶孩子；組員小鄒則認(rèn)為老一輩的育兒觀念與年輕人有差異，應(yīng)該自己帶孩子。雙方發(fā)生了爭論。都希望社會工作者支持自己的觀點。面對這一情形，社會工作者的正確做法有（）。

A.保持沉默，等待小錢和小鄒自行停止?fàn)幷?br/>B.結(jié)合自己的育兒經(jīng)驗，肯定小錢的育兒方法
C.引導(dǎo)組員們在育兒方法上開展討論，但并不評價小錢和小鄒的觀點
D.與組員共同分析兩種做法的優(yōu)缺點，引導(dǎo)他們選擇適宜的育兒方法
E.分享以往參與小組的“新手爸媽”在類似問題上的處理經(jīng)驗供組員參考

最新試題

社會工作者小喬在某中學(xué)為老師開設(shè)性別平等教育小組。小香在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄，回顧和梳理組員的表現(xiàn)：組員沉默、觀望者較多，有的組員經(jīng)常詢問在小組中應(yīng)該做什么；組員之間比較客氣禮貌，相互之間討論較少，此時，該小組最有可能處于（）。

題型：單項選擇題

社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨居老人較多，且部分高齡老人日常生活存在困難，又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則，社會工作者適宜開展的工作有（）。

題型：多項選擇題

社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會，就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見，有居民認(rèn)為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進(jìn)一步說明"的技巧主持會議，其最適宜的表述是（）。

題型：單項選擇題

在小組活動開展過程中，社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到，分享也不如以前積極，有時還會故意轉(zhuǎn)移話題，影響活動進(jìn)程，為了改變這種情況，老湯最適宜的做法是（）。

題型：單項選擇題

新入職的社會工作者小范與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對象的小組活動方案，下列小組活動設(shè)計中，最適宜的是（）。

題型：單項選擇題

在青少年藝術(shù)治療小組中，社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品，但在分享環(huán)節(jié)，組員因為不知道如何進(jìn)行分享而陷入沉默，下列小徐的回應(yīng)中，能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是（）。

題型：單項選擇題

問卷是社會工作研究常用的工具，其內(nèi)容設(shè)計和問卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求，關(guān)于問卷設(shè)計的說法，正確的是（）。

題型：單項選擇題

小王是某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新入職的社會工作者，在進(jìn)入社區(qū)開展服務(wù)時，發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解，經(jīng)常把社會工作者當(dāng)作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于（）。

題型：單項選擇題

社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動，通過引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等，促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是（）。

題型：單項選擇題

在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中，社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷，高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，擔(dān)心別人聽不懂，越來越著急，針對這一情況，小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是（）。

題型：單項選擇題