A.為幼兒和家長服務(wù)
B.服務(wù)于國家的教育目的和幼兒教育目標(biāo),追求幼兒身心全面和諧發(fā)展
C.遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)
D.遵循課程的組織規(guī)律,保證課程要素之間的協(xié)調(diào)一致
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A.教育目標(biāo)
B.教育目的
C.幼兒的年齡
D.幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)
A.游戲
B.上課
C.畫畫
D.寫字
A.游戲化
B.實(shí)踐化
C.操作化
D.生活化
A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.間接經(jīng)驗(yàn)
C.系統(tǒng)知識
D.簡單知識
A.課程目標(biāo)決定課程的方向和狀態(tài),是課程的軸心
B.課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的載體
C.幼兒園課程旨在促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展
D.因?yàn)橛變耗挲g還小,所以不需要學(xué)習(xí)各種知識,通過游戲可以獲得很多知識
A.遠(yuǎn)期目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.具體活動(dòng)目標(biāo)
A.遠(yuǎn)期目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.具體活動(dòng)目標(biāo)
A.教育內(nèi)容
B.教育計(jì)劃
C.教育目的
D.教育活動(dòng)
A.教育內(nèi)容
B.教育計(jì)劃
C.教育目的
D.教育活動(dòng)
E.具體的教育活動(dòng)過程
A.教育內(nèi)容
B.教育計(jì)劃
C.教育目的
D.教育活動(dòng)
E.具體的教育活動(dòng)過程
最新試題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是()。
依據(jù)評價(jià)的主體,幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評價(jià)方法可以分為()。
單元主題活動(dòng)順利開展的前提和基礎(chǔ)是()。
美國著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
在我國,自()開始,學(xué)科(領(lǐng)域)活動(dòng)就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn),也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問題。
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,音樂、圖畫、手工屬于()。
幼兒園課程方案一般不包括()。
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,植物的培植、動(dòng)物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于()。