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單項選擇題西歐中世紀的騎士教育是一種特殊形式的（）

A.學校教育
B.家庭教育
C.社會教育
D.教會教育

1.單項選擇題在古代文獻記載中，我國西周時期設在王都的小學和大學，總稱為（）。

A.都學
B.鄉(xiāng)學
C.國學
D.官學

2.單項選擇題涂爾干說：“教育是成年一代對社會生活尚未成熟的年輕一代所實施的影響。其目的在于，使兒童的身體、智力和道德狀況都得到激勵與發(fā)展，以適應整個政治社會在總體上對兒童的要求，并適應兒童將來所處的特定環(huán)境的要求?！边@種論斷正確地指出了（）。

A.教育具有社會性
B.教育是社會復制的工具
C.教育要促進人的個性化
D.兒童對成人施加的影響不是教育

3.單項選擇題聯(lián)合國教科文組織在《學會生存》中主張，建設學習化社會的關鍵在于（）。

A.改革正規(guī)教育
B.發(fā)展成人教育
C.實施終身教育
D.推行回歸教育

4.單項選擇題教育制度的核心部分是（）。

A.教育管理制度
B.國民教育制度
C.義務教育制度
D.學校教育制度

5.單項選擇題某班教師為了激發(fā)和保持學生的學習動機，開展了一系列學習競賽活動。結果如教師所料，學生的學習熱情高漲，成績明顯提高。但沒有想到的是，學生之間相互猜忌、隱瞞學習資料等現(xiàn)象日趨嚴重。上述事實表明，教育（）。

A.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能
B.既有負向顯性功能，又有負向隱性功能
C.既有正向隱性功能，又有負向隱性功能
D.既有正向顯性功能，又有負向隱性功能

6.單項選擇題“教育主體確定、教育對象相對穩(wěn)定，有相對穩(wěn)定的活動場所和設施等教育實體出現(xiàn)，教育初步定型”，這些特征的出現(xiàn)標志著學校教育制度進入（）

A.前制度化教育階段
B.制度化教育階段
C.非制度化教育階段
D.學校教育萌芽階段

7.單項選擇題孟祿認為“全部教育都歸之于兒童對成人的無意識模仿”，這種觀點是教育起源論中的（）

A.生物起源論
B.交往起源論
C.心理起源論
D.勞動起源論

8.單項選擇題世界近代教育發(fā)展的重要成就之一是實施了（）

A.補償教育
B.義務教育
C.終身教育
D.回歸教育

9.單項選擇題下列現(xiàn)象中，不屬于教育現(xiàn)象的是（）

A.媽媽教孩子洗衣服
B.初生嬰兒吸奶
C.成人學開汽車
D.木匠教徒弟手藝

10.單項選擇題教育隨著人類社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化，這是教育（）的表現(xiàn)。

A.階級性
B.歷史性
C.永恒性
D.生產性