A.改革正規(guī)教育
B.發(fā)展成人教育
C.實(shí)施終身教育
D.推行回歸教育
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A.教育管理制度
B.國民教育制度
C.義務(wù)教育制度
D.學(xué)校教育制度
A.既有正向顯性功能,又有正向隱性功能
B.既有負(fù)向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能
C.既有正向隱性功能,又有負(fù)向隱性功能
D.既有正向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能
A.前制度化教育階段
B.制度化教育階段
C.非制度化教育階段
D.學(xué)校教育萌芽階段
A.生物起源論
B.交往起源論
C.心理起源論
D.勞動(dòng)起源論
A.補(bǔ)償教育
B.義務(wù)教育
C.終身教育
D.回歸教育
A.媽媽教孩子洗衣服
B.初生嬰兒吸奶
C.成人學(xué)開汽車
D.木匠教徒弟手藝
A.階級(jí)性
B.歷史性
C.永恒性
D.生產(chǎn)性
A.公益性
B.壟斷性
C.獨(dú)立性
D.非自愿性
A.神話起源說
B.生物起源說
C.勞動(dòng)起源說
D.心理起源說
A.家庭
B.大眾文化教育機(jī)構(gòu)
C.學(xué)校
D.社會(huì)
最新試題
現(xiàn)代社會(huì)中,教育是使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)者精神財(cái)富的手段。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》明確了今后一‘個(gè)時(shí)期內(nèi)我國學(xué)制方面的發(fā)展任務(wù),主要有()
教育的屬性包括()
2001年7月頒布的18種《新課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的基本特點(diǎn)是()
中學(xué)教材編寫的基本要求是()
學(xué)校教育制度建立的依據(jù)是()
義務(wù)教育的特性主要有()
學(xué)校教育工作的主體是(),學(xué)校教育工作必須以此為中心。
教師教育研究的基本方法有()
我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度主要包括()