單項(xiàng)選擇題我國管理公務(wù)員綜合事務(wù)的中央部門是()。

A.財(cái)政部
B.民政部
C.內(nèi)務(wù)部
D.人事部


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1.單項(xiàng)選擇題《國家公務(wù)員暫行條例》頒布是()。

A.1990年
B.1991年
C.1993年
D.1994年

2.單項(xiàng)選擇題()的出臺,標(biāo)志著美國現(xiàn)代公務(wù)員制度的誕生。

A.《諾斯科特――屈威廉報(bào)告》
B.《彭德爾頓法》
C.《國家公務(wù)員法》
D.《麥克萊報(bào)告》

4.單項(xiàng)選擇題()是一種大規(guī)模、經(jīng)常性、制度化的自下而上的推薦人才的方式。

A.察舉制
B.征辟制
C.九品中正制
D.科舉制

6.多項(xiàng)選擇題在人事行政過程中,應(yīng)該遵循一些基本原則主要有()。

A.公平競爭原則
B.品位制原則
C.功績制原則
D.依法管理原則

7.多項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)的最佳必須遵守的原則有()。

A.要從著重考慮領(lǐng)導(dǎo)成員的個(gè)體素質(zhì)轉(zhuǎn)移到重點(diǎn)考慮領(lǐng)導(dǎo)成員的最佳組合
B.要從著重考慮年齡、文化知識等靜態(tài)組合轉(zhuǎn)到重點(diǎn)考慮性格、氣質(zhì)等動(dòng)態(tài)組合
C.在選拔行政領(lǐng)導(dǎo)成員時(shí),要從全面要求轉(zhuǎn)到因崗位不同而有所側(cè)重
D.既要重視配備和調(diào)整行政領(lǐng)導(dǎo)成員,也要注重加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)的建設(shè)和培訓(xùn)

8.多項(xiàng)選擇題行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)具有()特點(diǎn)。

A.多樣性和靈活性
B.特殊性和偶然性
C.科學(xué)性
D.統(tǒng)一性

9.多項(xiàng)選擇題行政領(lǐng)導(dǎo)者的能力構(gòu)成包括()。

A.認(rèn)識能力
B.決策能力
C.組織能力
D.協(xié)調(diào)能力
E.應(yīng)變能力

10.多項(xiàng)選擇題行政領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的知識包括()。

A.比較系統(tǒng)的社會科學(xué)知識
B.比較系統(tǒng)的自然科學(xué)知識
C.相當(dāng)水平的專業(yè)知識
D.比較豐富的文化生活知識

最新試題

()是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。

題型:單項(xiàng)選擇題

劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進(jìn)行評價(jià)的方法是哪種績效考評方法?()

題型:單項(xiàng)選擇題

()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。

題型:單項(xiàng)選擇題

()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

題型:單項(xiàng)選擇題

勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng),預(yù)測出其可靠性和可行性。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)的()是指由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動(dòng),及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。

題型:單項(xiàng)選擇題