A.認(rèn)識能力
B.決策能力
C.組織能力
D.協(xié)調(diào)能力
E.應(yīng)變能力
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A.比較系統(tǒng)的社會科學(xué)知識
B.比較系統(tǒng)的自然科學(xué)知識
C.相當(dāng)水平的專業(yè)知識
D.比較豐富的文化生活知識
A.以人為領(lǐng)導(dǎo)中心的方式
B.以事為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.人事并重的領(lǐng)導(dǎo)方式
D.強(qiáng)制方式
A.強(qiáng)制方式
B.說明方式
C.激烈方式
D.示范方式
A.以人格特質(zhì)為研究對象的特質(zhì)理論
B.以客觀環(huán)境為研究對象的情境理論
C.以領(lǐng)導(dǎo)行為作為研究對象的互動理論
D.以領(lǐng)導(dǎo)功能為研究對象的功能理論
A.環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B.傘狀結(jié)構(gòu)
C.鏈狀結(jié)構(gòu)
D.復(fù)合結(jié)構(gòu)
A.敵對者
B.斗爭
C.目標(biāo)或利益
D.交互行為
A.各部門業(yè)務(wù)專一，責(zé)任明確
B.有利于建立有效的工作秩序，提高行政效率
C.結(jié)構(gòu)較為簡單，權(quán)力集中
D.責(zé)任分明，聯(lián)系簡捷，決定迅速，政令統(tǒng)一
A.集權(quán)制
B.分權(quán)制
C.完整制
D.分離制
A.分權(quán)制
B.委員會制
C.集權(quán)制
D.分離制
A.首長制
B.委員會制
C.完整制
D.分離制
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
企業(yè)的高層管理團(tuán)隊(duì)最好由（）組成。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是指由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動，預(yù)測出其可靠性和可行性。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
（）是一個組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。