A.正規(guī)教育
B.繼任計(jì)劃
C.研討會(huì)
D.文件筐技術(shù)
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A.職務(wù)擴(kuò)大化
B.行動(dòng)學(xué)習(xí)
C.繼任計(jì)劃
D.職務(wù)輪換
A.預(yù)備階段和引入階段
B.熱身階段
C.正題階段
D.變換和結(jié)束階段
A.工作分析
B.工作描述
C.工作規(guī)范
D.職位設(shè)計(jì)
A.知識(shí)、技能、能力
B.知識(shí)、心理、生理
C.堅(jiān)持、微笑、好問
D.堅(jiān)持、技能、好問
A.重要保障
B.重要外部條件
C.專業(yè)保障
D.基本保障
A.公平原則
B.誠(chéng)實(shí)信用原則
C.平等自愿、協(xié)商一致原則
D.合法原則
A.非典型勞動(dòng)關(guān)系
B.固定期限合同
C.個(gè)人勞動(dòng)合同
D.集體合同
A.勞工關(guān)系協(xié)調(diào)法
B.勞動(dòng)基準(zhǔn)法
C.勞動(dòng)保障法
D.反就業(yè)歧視法
A.高層管理者
B.直線經(jīng)理
C.人力資源部
D.員工本人
A.從東道國(guó)選聘人員
B.從第三國(guó)選聘人員
C.從母公司派遣駐外人員
D.從全球甄選人員
最新試題
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己恕徫环诸?、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()