A.人事管理階段
B.人事管理與人力資源管理混合階段
C.人力資源管理階
D.家庭、工作、生活一體化發(fā)展階段
E.戰(zhàn)略人力資源管理階段
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A.多元化的員工
B.嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)
C.人力資源成本上升
D.環(huán)境的復(fù)雜性與不可測(cè)性
E.信息溝通的需要
A.真誠(chéng)原則
B.及時(shí)原則
C.針對(duì)性原則
D.定期原則
E.建設(shè)性原則
A.是企業(yè)發(fā)展的支柱
B.是員工對(duì)企業(yè)的要求
C.是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的重要手段
D.為企業(yè)樹立良好的形象
E.是企業(yè)的一項(xiàng)成本支出
A.職位公告
B.隨機(jī)求職者
C.管理與技能檔案
D.員工推薦
E.職位竟標(biāo)
A.組織因素
B.環(huán)境因素
C.人員因素
D.社會(huì)期望
E.技術(shù)因素
A.低成本戰(zhàn)略
B.快速發(fā)展戰(zhàn)略
C.差異化戰(zhàn)略
D.收縮戰(zhàn)略
E.專一化戰(zhàn)略
A.自有性
B.生物性
C.時(shí)效性
D.創(chuàng)造性
E.能動(dòng)性
A.向核心集團(tuán)靠攏
B.提升
C.部門轉(zhuǎn)換
D.降職
A.辭職
B.被動(dòng)型在職失業(yè)
C.死亡
D.退休
A.在試用期間，發(fā)現(xiàn)員工不符合錄用條件
B.女工在懷孕、生育和哺乳期間
C.因工傷殘，因病或非因工傷在規(guī)定的醫(yī)療期限內(nèi)的
D.員工家庭遇到嚴(yán)重的自然災(zāi)害和嚴(yán)重的以外災(zāi)害
最新試題
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）