A.在試用期間，發(fā)現(xiàn)員工不符合錄用條件
B.女工在懷孕、生育和哺乳期間
C.因工傷殘，因病或非因工傷在規(guī)定的醫(yī)療期限內(nèi)的
D.員工家庭遇到嚴(yán)重的自然災(zāi)害和嚴(yán)重的以外災(zāi)害
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A.基本工資
B.虛擬股票
C.津貼
D.福利
A.對(duì)偶比較法
B.全視角考評(píng)法
C.層次分析法
D.平衡記分卡法
A.對(duì)考評(píng)內(nèi)容比較熟悉
B.接觸頻繁，更加客觀全面
C.易高估自己
D.利于管理的民主化
A.別試圖告訴他們?cè)趺醋?br />
B.給他們機(jī)會(huì)，充分地和他人分享感受
C.肯定他們的思考能力，對(duì)他們的分析表示興趣
D.多給他們出注意、想辦法
A.短期激勵(lì)為主
B.股權(quán)激勵(lì)
C.員工普遍持股
D.技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)
A.培訓(xùn)方法分析
B.培訓(xùn)內(nèi)容分析
C.培訓(xùn)需求分析
D.培訓(xùn)結(jié)果分析
A.技術(shù)人員
B.營(yíng)銷(xiāo)人員
C.業(yè)務(wù)骨干
D.研發(fā)人員
A.生產(chǎn)部門(mén)
B.人力資源部門(mén)
C.財(cái)務(wù)部門(mén)
D.銷(xiāo)售部門(mén)
A.機(jī)械組織
B.虛擬組織
C.網(wǎng)絡(luò)組織
D.無(wú)邊界組織
A.組織設(shè)計(jì)
B.職位設(shè)計(jì)
C.職位分析
D.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱(chēng)之為（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱(chēng)為（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
收集專(zhuān)家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱(chēng)為（）