A.多用表現(xiàn)力強(qiáng)的形容詞
B.保證目標(biāo)說明準(zhǔn)確
C.采用簡(jiǎn)單而有意義的衡量標(biāo)準(zhǔn)
D.用精確的描述性的語言
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A.決定員工是否升職
B.提升部門績(jī)效
C.以人為本
D.與員工有效溝通
A.和員工建立友好關(guān)系
B.經(jīng)理要保證員工以積極的態(tài)度結(jié)束評(píng)估
C.確保員工對(duì)自己分?jǐn)?shù)的了解
D.填好表格并且由雙方簽字確認(rèn)
A.收集公司內(nèi)外對(duì)被考評(píng)員工的反饋
B.警惕打分時(shí)的偏見
C.保證精力充沛
D.提前通知員工做準(zhǔn)備
A.做職位分析
B.關(guān)鍵事件法
C.格外警惕
D.目標(biāo)管理
A.職位分析
B.同自己的短期目標(biāo)作對(duì)比
C.特別警惕
D.強(qiáng)制分布法
A.關(guān)鍵事件法
B.正態(tài)分布的曲線
C.強(qiáng)制分布法
D.做職位分析
A.只要管理層支持就行
B.只要雇員投入即可
C.同時(shí)獲得管理層和雇員的支持
D.一些主要人才支持就
A.分析技能需要
B.與經(jīng)理討論發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)
C.給經(jīng)理以建議和咨詢
D.提供培訓(xùn)課程
A.觀察別人
B.行為模仿
C.讀書
D.師傅帶徒弟
A.特別警惕
B.用短期目標(biāo)來作比
C.關(guān)鍵事件法
D.目標(biāo)管理
最新試題
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）