A.培訓、考核、使用、待遇一體化的配套措施的實行
B.提高員工工作效率
C.企業(yè)戰(zhàn)略目標健康發(fā)展
D.提高員工整體素質
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A.發(fā)展型
B.學習型
C.過度型
D.系統(tǒng)型
A.向員工傳授更為廣泛的技能
B.通過提升員工的能力實現員工與企業(yè)的同步成長
C.強化員工對組織的認同,提高員工的忠誠度
D.加速員工的核心專長與技能的形成
A.對比效應
B.首因效應
C.暈輪效應
D.近因效應
A.招聘成本的回報風險
B.招聘渠道的選取風險
C.人才判別的測評風險
D.人員短期內離職的風險
A.本人提出申請,填寫調動審批表
B.辦理社保及公積金轉移
C.調出調入單位雙方洽商
D.調入單位發(fā)出調動通知
A.評價維度的選擇和評價標準的確定
B.根據評價的維度選擇適當的評價形式和內容
C.評價中心的任務在時間安排上應相對較為寬松
D.評價中心的各種任務的選擇要遵循經濟性的原則
A.SITUATION(背景)
B.TASK(任務)
C.Timely(時效性)
D.RESULT(結果)
A.觀察分析法
B.工作日志法
C.訪談法
D.關鍵事件法
A.工作輪換法
B.工作擴大化
C.工作豐富化
D.工作專業(yè)化
A.競標法
B.德爾菲法
C.時間序列分析法
D.移動平均法
最新試題
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃,稱為()
崗位界定的關鍵是刻畫崗位()
給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結束后組織大家討論,這種培訓方法是()
工作者完成工作任務的自覺性,以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為()
崗位說明書中刻畫工作內容、說明崗位責任、權利的是()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質要求內容的,屬于()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
崗位分析主要提供的問題不包括()