A、薪酬調(diào)查
B、薪酬水平
C、薪酬政策
D、薪酬結(jié)構(gòu)
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A、該職位與所調(diào)查職位的錯誤匹配
B、宏觀環(huán)境變動
C、職位評價不正確
D、薪酬調(diào)查的數(shù)據(jù)不準確
A、近似的地理范圍
B、利用相同的技術(shù)
C、相同的企業(yè)文化
D、具有用雇員數(shù)量來衡量的同等的規(guī)模
A、職位分析和評價
B、確定職位等級
C、薪酬調(diào)查
D、建立薪酬結(jié)構(gòu)
A、員工對組織的價值和貢獻主要體現(xiàn)為其職務(wù)價值
B、每個員工的工作范圍和工作內(nèi)容十分固定
C、員工是經(jīng)紀人
D、組織采用一種嚴格的金字塔型的模式
A、企業(yè)的目標戰(zhàn)略愿景
B、人力資源戰(zhàn)略
C、消費者偏好
D、員工的態(tài)度
A、戰(zhàn)略薪酬理論
B、公平理論
C、工資決定理論
D、人力資本理論
A、津貼
B、福利
C、獎金
D、績效工資
A、紅利
B、保險
C、帶薪休假
D、縮減的周工時數(shù)
A、工作的趣味
B、帶薪休假
C、工作分擔(dān)
D、團隊氛圍
A、薪酬
B、工資
C、獎金
D、福利
最新試題
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃，稱為（）