A.基礎(chǔ)素質(zhì)
B.一般素質(zhì)
C.特殊素質(zhì)
D.一般能力
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A.一般素質(zhì)
B.特殊素質(zhì)
C.特長(zhǎng)
D.特殊能力
A.人力資源
B.員工
C.人才
D.管理者
A.核心能力
B.核心競(jìng)爭(zhēng)力
C.素質(zhì)
D.核心優(yōu)勢(shì)
A.競(jìng)爭(zhēng)力
B.核心競(jìng)爭(zhēng)力
C.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
D.核心優(yōu)勢(shì)
A.行為的強(qiáng)度與完整性
B.影響范圍的大小
C.主動(dòng)程度
D.復(fù)雜程度
A.知識(shí)
B.技能
C.能力
D.技術(shù)
A.自我評(píng)價(jià)
B.自我欣賞
C.自我形象
D.個(gè)人素質(zhì)
A.動(dòng)機(jī)
B.個(gè)性
C.性格
D.能力
A.行為
B.自我形象
C.個(gè)性
D.內(nèi)驅(qū)力
A.韋伯
B.梅奧
C.巴魯什
D.麥克利蘭
最新試題
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的()
在工作說(shuō)明書(shū)中,解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱(chēng)為()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
在工作說(shuō)明書(shū)中,以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分?lèi)、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問(wèn)卷法涉及五種類(lèi)型的能力,其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及()
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()