單項選擇題教師在教育的過程中要善于發(fā)現(xiàn)和激發(fā)學生的“靈光閃電”,這是因為個體的生命具有()。

A.有限性
B.創(chuàng)造性
C.獨特性
D.完整性


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1.單項選擇題詩句“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”體現(xiàn)了生命特征的()。

A.有限性
B.創(chuàng)造性
C.獨特性
D.完整性

3.單項選擇題()療法適用于那些對自己充滿好奇,希望深度探索內(nèi)心世界,獲得人格成長的同學。

A.精神分析療法
B.以人為中心療法
C.認知行為療法
D.家庭系統(tǒng)療法

4.單項選擇題()療法是目前世界公認的最有效的心理干預方法之一,具有較大的適用面。

A.精神分析療法
B.以人為中心療法
C.認知行為療法
D.家庭系統(tǒng)療法

5.單項選擇題以下哪條不是用于評估心理問題程度的考慮指標?()

A.嚴重程度方面
B.時長方面
C.情緒控制方面
D.自我調(diào)節(jié)方面

9.單項選擇題保密例外不包含以下哪種情況?()

A.發(fā)現(xiàn)來訪者有傷害自身或傷害他人的嚴重危險時
B.來訪者有致命的傳染性疾病且可能危機他人時
C.未成年人在受到性侵犯或虐待時
D.學院老師、家長想要了解情況時

10.單項選擇題心理咨詢中最重要的兩條倫理原則是知情同意和()。

A.平等原則
B.保密原則
C.真誠原則
D.尊重原則

最新試題

父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。

題型:判斷題

現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體,往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對自己的評價,期望事事處處得到他人的贊賞。

題型:判斷題

大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異,處理彼此的矛盾。

題型:判斷題

生涯規(guī)劃有助于大學生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。

題型:判斷題

心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。

題型:判斷題

超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。

題型:判斷題

自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。

題型:判斷題

進入大學,面對新環(huán)境、新學習、新生活、新人際、新情感、新體驗,各種不適應是不正常的。

題型:判斷題

世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。

題型:判斷題

學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。

題型:判斷題