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A.學(xué)校的正規(guī)教育
B.正規(guī)的學(xué)徒計劃
C.新工人通過“邊干邊學(xué)”獲得新技能
D.新工人觀察詢問
E.勞動力流動
A.最低就業(yè)年齡標(biāo)準(zhǔn)
B.最低工資標(biāo)準(zhǔn)
C.最長勞動時間標(biāo)準(zhǔn)
D.關(guān)于女職工的特殊保護(hù)
E.關(guān)于未成年工的特殊保護(hù)
A.間接性
B.遲效性
C.直接性
D.長期性
E.公益性
A.個人可支配的時間
B.工資水平
C.閑暇-收入偏好
D.勞動能力狀況
E.家庭成員的就業(yè)狀況
A.投資的直接成本較大
B.投資后未來收益持續(xù)期相對較短
C.投資的機(jī)會成本較大
D.投資后的收益增量規(guī)模較小
E.老年人記憶力下降
A.本企業(yè)員工的工資率
B.雇傭多少雇員
C.生產(chǎn)多少產(chǎn)品
D.本企業(yè)產(chǎn)品的價格
E.本企業(yè)產(chǎn)品的市場需求量
A.信息障礙
B.成本障礙
C.體制障礙
D.市場缺陷
E.心理障礙
A.惡劣的勞動條件與傷害危險
B.職業(yè)的社會聲望與社會評價
C.職業(yè)和收入的穩(wěn)定性
D.勞動的時間長度
E.勞動的數(shù)量與質(zhì)量
最新試題
個別工資分析的依據(jù)是()。
錄用經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括的經(jīng)費(fèi)有()。
工資管理分析可以從以下幾個方面入手()。
()是運(yùn)用關(guān)鍵事件方法,對作業(yè)情況進(jìn)行數(shù)量化分析。
下面敘述中的()是有關(guān)人事考核與人員功能測評等方法的聯(lián)系的。
()是人力資源規(guī)劃的補(bǔ)充或延續(xù)。
調(diào)升較高職務(wù)是()的一種。
()是指把行為考核與評級量表結(jié)合在一起,用量表對勞績作出評級,并以關(guān)鍵行為事件對量表值作出定位。
人員挑選與錄用工作程序的前三個階段是()。
考評信息反饋的第一個階段是()。