A.學(xué)校的正規(guī)教育
B.正規(guī)的學(xué)徒計劃
C.新工人通過“邊干邊學(xué)”獲得新技能
D.新工人觀察詢問
E.勞動力流動
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A.最低就業(yè)年齡標準
B.最低工資標準
C.最長勞動時間標準
D.關(guān)于女職工的特殊保護
E.關(guān)于未成年工的特殊保護
A.間接性
B.遲效性
C.直接性
D.長期性
E.公益性
A.個人可支配的時間
B.工資水平
C.閑暇-收入偏好
D.勞動能力狀況
E.家庭成員的就業(yè)狀況
A.投資的直接成本較大
B.投資后未來收益持續(xù)期相對較短
C.投資的機會成本較大
D.投資后的收益增量規(guī)模較小
E.老年人記憶力下降
A.本企業(yè)員工的工資率
B.雇傭多少雇員
C.生產(chǎn)多少產(chǎn)品
D.本企業(yè)產(chǎn)品的價格
E.本企業(yè)產(chǎn)品的市場需求量
A.信息障礙
B.成本障礙
C.體制障礙
D.市場缺陷
E.心理障礙
A.惡劣的勞動條件與傷害危險
B.職業(yè)的社會聲望與社會評價
C.職業(yè)和收入的穩(wěn)定性
D.勞動的時間長度
E.勞動的數(shù)量與質(zhì)量
A.等于零
B.為正值
C.為負值
D.取決于勞動和資本的相對價格比
E.取決于勞動力需求和供給情況
A.機械化、自動化程度高的行業(yè)和企業(yè)
B.產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量不易準確確定的行業(yè)和企業(yè)
C.產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量能準確計算檢驗的行業(yè)和企業(yè)
D.產(chǎn)品、經(jīng)營項目較多和生產(chǎn)條件多變的行業(yè)和企業(yè)
A.勞動數(shù)量的增加
B.勞動時間的延長
C.勞動需要特定的知識技能
D.勞動條件的改善
最新試題
()是人力資源規(guī)劃的補充或延續(xù)。
()即按一定作業(yè)難度,把職工評出等級順序。
工作能力考核表分為五個部分,即()。
培訓(xùn)開發(fā)的評價應(yīng)該從以下幾個方面入手()。
個別工資分析的依據(jù)是()。
()是指把行為考核與評級量表結(jié)合在一起,用量表對勞績作出評級,并以關(guān)鍵行為事件對量表值作出定位。
在各企業(yè)中,申請表的設(shè)計有很大差異,但通常都需獲取以下幾方面信息()。
通過對應(yīng)聘者施以不同的考試和測驗,可以就他們的()等多方面加以評定和挑選。
下面敘述中的()是有關(guān)人事考核與人員功能測評等方法的聯(lián)系的。
()是在工作考評中采用最普遍的考評系統(tǒng),由評定人用一定的量表,對職工在每一考評因素上的情況作出評判和記分。