A.有
B.無
C.有一些曲目有
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有
B.談不上
C.無
A.是
B.否
C.有一部分是
A.有
B.無
C.不一定
A.把話說滿
B.把話說絕
C.留有遺憾
D.留有余地
A.藝術(shù)形式層
B.藝術(shù)形象層
C.藝術(shù)品質(zhì)層
D.藝術(shù)余衍層
A.藝術(shù)媒介層、藝術(shù)形式層、藝術(shù)形象層、藝術(shù)品質(zhì)層、藝術(shù)余衍層
B.藝術(shù)形式層、藝術(shù)媒介層、藝術(shù)形象層、藝術(shù)品質(zhì)層、藝術(shù)余衍層
C.藝術(shù)余衍層、藝術(shù)品質(zhì)層、藝術(shù)形象層、藝術(shù)媒介層、藝術(shù)形式層
D.藝術(shù)形象層、藝術(shù)媒介層、藝術(shù)余衍層、藝術(shù)品質(zhì)層、藝術(shù)形式層
A.羅蘭·巴特
B.羅曼·英伽登
C.羅曼·雅各布遜
D.羅杰·弗萊
A.言與文
B.真善美
C.言象意
D.虛與實(shí)
A.制造幻覺
B.側(cè)重對(duì)象的非對(duì)稱性
C.側(cè)重媒介的非對(duì)稱性
D.似與不似之間的對(duì)稱性
A.貢布里希
B.沃爾海姆
C.波蘭尼
D.蘇軾
最新試題
《審美教育書簡(jiǎn)》的思想基礎(chǔ)與()有關(guān)。
這一講提及的當(dāng)代藝術(shù)事件中有()
美育的根本目的就是使人去追求人性的完滿,也就是學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生,使自己感受到一個(gè)有意味的、有情趣的人生,對(duì)人生產(chǎn)生無限的愛戀、無限的喜悅。從而使自己的精神境界得到升華。
提出“古雅”說的作者是()
美育有助于提高學(xué)生的智力水平,這是確定無疑的。
“結(jié)字因時(shí)相傳,用筆千古不易”是哪位書法家的觀點(diǎn)?()
小大衛(wèi)·特尼爾斯主持印刷的美術(shù)史上第一本繪畫圖錄是()
《論趣味的標(biāo)準(zhǔn)》的作者是()
以下體現(xiàn)了美是客觀的觀點(diǎn)是()
美育和藝術(shù)教育的關(guān)系是()