A.委員會制
B.首長制
C.混合制
D.層級制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人民代表大會
B.執(zhí)政黨
C.軍隊
D.國務院
A.英國
B.美國
C.日本
D.法國
A.經驗決策和科學決策
B.戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術決策
C.程序性決策和非程序決策
D.確定型決策、風險型決策、不確定型決策
A.企業(yè)管理者
B.政務類公務員
C.業(yè)務類公務員
D.專業(yè)類工作人員
A.秦漢時期
B.三國時期
C.隋唐時期
D.明清時期
A.孫中山
B.梁啟超
C.張金鑒
D.羅隆基
A.1978
B.1992
C.1997
D.1999
A.檢察院
B.領導人
C.行政機關
D.法院
A.業(yè)務機關
B.直屬機關
C.辦公機關
D.派出機關
A.普魯士的文件
B.美國的文件
C.日本的文件
D.英國的文件
最新試題
()是領導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
領導決策的()是指運用科學的程序、方法和技術對決策方案進行可行性推動,預測出其可靠性和可行性。
()是一個組織或團體的領導核心。
領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
領導群體結構科學化特性中的()即根據班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
()是領導者身份的標志,并由此產生引導、率領、指揮、協(xié)調、監(jiān)督、教育等基本職能。
()是對領導活動的一種特殊規(guī)定性。
領導群體結構科學化特性中的()即依據人事相符的原則,根據工作性質、任務、職責范圍,合理確定領導集體成員的職數。
()是執(zhí)行人員及有關人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸到他們的意識中去,促使和引導他們的行為向著領導者所希望的方向發(fā)展。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()