A、體現(xiàn)了效率優(yōu)先的原則
B、有利于提高員工素質(zhì)和績(jī)效
C、有利于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神
D、容易使薪酬向關(guān)鍵崗位傾斜
E、薪酬標(biāo)準(zhǔn)用金額表示,加大了激勵(lì)強(qiáng)度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、結(jié)果可靠
B、內(nèi)容分類(lèi)細(xì)致
C、處理方法簡(jiǎn)單
D、范圍比較集中
E、涵蓋的范圍廣
A、直接薪酬
B、工作本身
C、間接薪酬
D、組織特征
E、工作環(huán)境
A、反饋面談
B、評(píng)價(jià)實(shí)施效果
C、培訓(xùn)考評(píng)者
D、實(shí)施360度考評(píng)
E、設(shè)計(jì)考評(píng)項(xiàng)目
A、主管為了緩和與員工的關(guān)系
B、擬擴(kuò)大提薪或獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)比例
C、為有計(jì)劃地減員提供證據(jù)
D、懲罰那些不服管理的員工
E、設(shè)定了高水平的績(jī)效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
A、排列法
B、關(guān)鍵事件法
C、行為觀察法
D、強(qiáng)制分配法
E、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)法
A、分析客戶(hù)的滿(mǎn)意度
B、了解企業(yè)的內(nèi)外客戶(hù)
C、掌握為客戶(hù)提供的具體產(chǎn)出
D、提高員工的服務(wù)意識(shí)
E、設(shè)定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)衡量團(tuán)隊(duì)或個(gè)人績(jī)效
A、生產(chǎn)性組織的績(jī)效考評(píng)
B、科研性組織的績(jī)效考評(píng)
C、技術(shù)性組織的績(jī)效考評(píng)
D、管理性組織的績(jī)效考評(píng)
E、服務(wù)性組織的績(jī)效考評(píng)
A、具有更多的工作自主權(quán)
B、注重個(gè)體自我開(kāi)發(fā)
C、體現(xiàn)流程團(tuán)隊(duì)的特性
D、注重團(tuán)隊(duì)成員的同質(zhì)性
E、體現(xiàn)個(gè)體學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、組織開(kāi)發(fā)三位一體
A、滿(mǎn)足市場(chǎng)發(fā)展要求
B、滿(mǎn)足企業(yè)與學(xué)習(xí)者的需求
C、兼顧實(shí)用型和系統(tǒng)性
D、體現(xiàn)成年人的認(rèn)知規(guī)律
E、體現(xiàn)現(xiàn)代系統(tǒng)理論的基本原理
A、培訓(xùn)調(diào)查與分析研究
B、前期準(zhǔn)備
C、年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定
D、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
E、年度培訓(xùn)計(jì)劃的審批及展開(kāi)
最新試題
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱(chēng)為()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
在工作說(shuō)明書(shū)中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
有關(guān)工作名稱(chēng)、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
在工作說(shuō)明書(shū)中,解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
在崗位說(shuō)明書(shū)中,說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()