多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)校社會(huì)工作的五項(xiàng)基本要素，下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A.學(xué)校社會(huì)工作的屬性，即在學(xué)校和家庭開展的社會(huì)工作服務(wù)，是由專業(yè)的社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作的理論與方法，在學(xué)校和家庭領(lǐng)域所實(shí)施的一種專業(yè)服務(wù)
B.學(xué)校社會(huì)工作以個(gè)別學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象，尤其是“社會(huì)一情緒一文化”適應(yīng)有困難的學(xué)生
C.學(xué)校社會(huì)工作者首先必須具有社會(huì)工作專業(yè)的知識(shí)、方法、技巧以及價(jià)值觀。學(xué)校社會(huì)工作者還需要具備廣泛的知識(shí)基礎(chǔ)，包括有關(guān)學(xué)校的知識(shí)、有關(guān)青少年發(fā)展的知識(shí)、有關(guān)學(xué)業(yè)和職業(yè)輔導(dǎo)及訓(xùn)練的相關(guān)知識(shí)
D.學(xué)校社會(huì)工作的主要功能是協(xié)助學(xué)生與“家庭一學(xué)校一社區(qū)”之間建立良好的關(guān)系，解決學(xué)生在社會(huì)和情緒方面的困擾或問題
E.學(xué)校社會(huì)工作的主要目的是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的目的，協(xié)助學(xué)生準(zhǔn)備面對(duì)現(xiàn)在及未來的生活，養(yǎng)成健康人格，培養(yǎng)積極品質(zhì)，優(yōu)化社會(huì)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)滿意人生


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者對(duì)學(xué)生進(jìn)行情緒管理的輔導(dǎo)時(shí)，可以運(yùn)用的方式有（）。

A.小組工作
B.外展工作
C.社區(qū)工作
D.個(gè)案工作
E.學(xué)校宣傳

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者在面對(duì)生活困境的學(xué)生時(shí)，可以從（）等方面入手。

A.開發(fā)學(xué)生潛能
B.情感支持
C.發(fā)展支持系統(tǒng)
D.挖掘社會(huì)資源
E.社區(qū)工作方法

5.多項(xiàng)選擇題學(xué)校團(tuán)體輔導(dǎo)的組織原則包括（）。

A.自愿原則
B.堅(jiān)持保密原則
C.小組同質(zhì)性與異質(zhì)性的平衡
D.按需原則
E.堅(jiān)持平等溝通

6.多項(xiàng)選擇題在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生抗逆力的操作性環(huán)節(jié)中，屬于緩解環(huán)境中的危機(jī)因素的是（）。

A.促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)
B.建立清晰、穩(wěn)定的邊界
C.提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)參與
D.建立和表達(dá)高的期望
E.教授生活技能

7.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作的特點(diǎn)包括（）。

A.專業(yè)性
B.科學(xué)性
C.創(chuàng)造性
D.實(shí)踐性
E.藝術(shù)性

8.多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)校社會(huì)工作的定位，下列理解不正確的是（）。

A.在現(xiàn)有學(xué)校體制下，學(xué)校社會(huì)工作還歸屬在學(xué)校德育范疇
B.學(xué)校社會(huì)工作的工作路徑自下而上，工作方法突出由外而內(nèi)
C.學(xué)校社會(huì)工作與學(xué)校心理健康教育的目的是一致的
D.學(xué)校社會(huì)工作和心理健康教育一樣都非常注重個(gè)體自身的作用
E.雖然學(xué)校社會(huì)工作包括生活管理，但不能將學(xué)校社會(huì)工作簡單地等同于生活管理

9.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者在對(duì)學(xué)生進(jìn)行人際關(guān)系方面的輔導(dǎo)時(shí)，可以側(cè)重從（）等方面入手。

A.幫助學(xué)生自我覺察
B.提高學(xué)生個(gè)性品質(zhì)
C.協(xié)助學(xué)生自我成長
D.要求學(xué)生端正態(tài)度
E.促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成技能

10.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者對(duì)學(xué)業(yè)困境學(xué)生的輔導(dǎo)主要采用的方法有（）。

A.社區(qū)工作方法
B.個(gè)案工作方法
C.小組工作方法
D.學(xué)校社會(huì)工作者與任課教師合作
E.學(xué)校社會(huì)工作者協(xié)調(diào)利用社會(huì)資源