多項(xiàng)選擇題從廣義上說，心理健康教育工作者的專業(yè)技能包括（）

A.心理測(cè)評(píng)的技能
B.設(shè)計(jì)并實(shí)施團(tuán)體心理健康教育活動(dòng)課的技能
C.設(shè)計(jì)并實(shí)施個(gè)別心理咨詢與輔導(dǎo)的技能
D.心理治療與行為矯正的技能等


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1.多項(xiàng)選擇題我國心理健康教育工作者的培養(yǎng)方式主要有（）

A.國外在華機(jī)構(gòu)的專題培訓(xùn)
B.教育部門心理健康教育的在職培訓(xùn)
C.社會(huì)機(jī)構(gòu)心理健康教育的專題培訓(xùn)
D.高等院校心理健康教育的人才培養(yǎng)

2.多項(xiàng)選擇題學(xué)校心理健康教育工作者的職責(zé)主要有（）

A.為學(xué)校服務(wù)
B.為學(xué)生服務(wù)
C.為教師和家長服務(wù)
D.為精神病人服務(wù)

3.多項(xiàng)選擇題心理健康教育是一門特殊的學(xué)科，具有很強(qiáng)的（）

A.靈活性
B.知識(shí)性
C.專業(yè)性
D.科學(xué)性

4.多項(xiàng)選擇題被大家認(rèn)可的指稱專職從事心理健康教育的人員的稱謂有（）

A.心理健康教育工作者
B.心理輔導(dǎo)員
C.心理健康教師
D.心理醫(yī)師

5.多項(xiàng)選擇題下列哪些稱謂不能指稱專職從事心理健康教育的人員（）

A.心理咨詢師
B.心理治療師
C.心理醫(yī)師
D.心理健康教育工作者

6.多項(xiàng)選擇題心理健康教育的組織管理評(píng)估的內(nèi)容有（）

A.領(lǐng)導(dǎo)重視程度
B.學(xué)生重視程度
C.管理機(jī)構(gòu)
D.管理過程

7.多項(xiàng)選擇題心理健康教育的課程評(píng)估的內(nèi)容有（）

A.課程設(shè)置
B.教材及教師
C.教學(xué)方法和過程
D.課程效果

8.多項(xiàng)選擇題搜集學(xué)校心理健康教育工作評(píng)估信息的方法主要有（）

A.聽取匯報(bào)與查閱材料
B.實(shí)地考察與座談?dòng)懻?br /> C.問卷調(diào)查與考察測(cè)驗(yàn)
D.道聽途說與主觀臆想

9.多項(xiàng)選擇題心理健康教育績效評(píng)估的功能主要是（）

A.導(dǎo)向功能
B.診斷功能
C.激勵(lì)功能
D.特殊功能

10.多項(xiàng)選擇題心理健康教育機(jī)構(gòu)的名稱目前使用較多、比較專業(yè)化的是（）

A.心理健康教育中心
B.心理輔導(dǎo)中心
C.心理咨詢中心
D.心理輔導(dǎo)室