單項(xiàng)選擇題提出“結(jié)構(gòu)主義”學(xué)說并倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”方法的教育家是()。

A.贊科夫
B.蘇霍姆林斯基
C.皮亞杰
D.布魯納


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3.單項(xiàng)選擇題奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為()

A.知識(shí)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生不是空著腦子走進(jìn)教室的。這一觀點(diǎn)源自于()

A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知-結(jié)構(gòu)理論
C.有意義接受學(xué)習(xí)理論
D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

5.單項(xiàng)選擇題提出“完形一頓悟說”的是格式塔心理學(xué)家()

A.苛勒
B.加涅
C.斯金納
D.布魯納

6.單項(xiàng)選擇題先行組織者教學(xué)策略是給學(xué)習(xí)者提供()

A.圖表
B.新知識(shí)
C.認(rèn)知框架
D.以上都對(duì)

10.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論在教學(xué)中主張()。

A.探究法
B.班級(jí)授課制
C.發(fā)現(xiàn)法
D.討論法

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