單項(xiàng)選擇題美國(guó)行為科學(xué)家()在20世紀(jì)60年代最早歸納出了“復(fù)雜人”假設(shè)。

A.沙因
B.梅奧
C.舒爾茨
D.明塞爾


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項(xiàng)選擇題()年黨的十三大決定建立國(guó)家公務(wù)員制度。

A.1978
B.1987
C.1995
D.2005`

4.單項(xiàng)選擇題失業(yè)問(wèn)題屬于()。

A.怒虎類(lèi)問(wèn)題
B.坐鴨類(lèi)問(wèn)題
C.黑馬類(lèi)問(wèn)題
D.睡狗類(lèi)問(wèn)題

5.單項(xiàng)選擇題“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”。說(shuō)明人力資源戰(zhàn)略因素還包括()。

A.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)因素
B.人口因素
C.文化因素
D.內(nèi)部管理因素

6.單項(xiàng)選擇題()以離職培訓(xùn)為主。

A.初任培訓(xùn)
B.晉職培訓(xùn)
C.在職培訓(xùn)
D.專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

8.單項(xiàng)選擇題人口普查應(yīng)該屬于()。

A.初任培訓(xùn)
B.晉職培訓(xùn)
C.在職培訓(xùn)
D.專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

9.單項(xiàng)選擇題()是為保證公共部門(mén)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施而制定的有關(guān)組織人員數(shù)量、組成及員工選錄、培訓(xùn)等的一系列發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)。

A.公共部門(mén)人力資源規(guī)劃
B.公共部門(mén)人力資源戰(zhàn)略
C.公共部門(mén)人力資源管理
D.公共部門(mén)人力資源制度

10.單項(xiàng)選擇題在下面幾種培訓(xùn)方法中,反饋效果最好的是()。

A.案例分析
B.角色扮演
C.團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練
D.管理游戲

最新試題

收集專(zhuān)家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題