判斷題班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。
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優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個(gè)階段?
題型:問答題
懲戒突出學(xué)生對自己行為的()。
題型:填空題
“草根”課題有哪幾個(gè)特點(diǎn)?
題型:問答題
班干部的培養(yǎng)有哪幾個(gè)步驟?
題型:問答題
設(shè)立常務(wù)班委會(huì)全面負(fù)責(zé)整個(gè)班級的正常運(yùn)轉(zhuǎn),而通過值日班委處理日常()。
題型:填空題
以實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目的懲戒制度有什么特點(diǎn)?
題型:問答題
班主任自我發(fā)展的階段為:自我覺悟——自我奮斗——()。
題型:填空題
懲戒能改善師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生()。
題型:填空題
緩一緩,實(shí)際上就是給師生創(chuàng)造一個(gè)()的時(shí)間與空間,以便選擇更好的觀察視角和更恰當(dāng)?shù)慕鉀Q機(jī)會(huì),醞釀更成熟更理智的處理方案。
題型:填空題
請談?wù)劙嘀魅巫灾鞴芾淼拇胧?/p>
題型:問答題