判斷題學(xué)生守則、日常行為規(guī)范等是由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級(jí)有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度。
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隱性文化
題型：名詞解釋
班級(jí)活動(dòng)競(jìng)標(biāo)制
題型：名詞解釋
緩一緩，實(shí)際上就是給師生創(chuàng)造一個(gè)（）的時(shí)間與空間，以便選擇更好的觀察視角和更恰當(dāng)?shù)慕鉀Q機(jī)會(huì)，醞釀更成熟更理智的處理方案。
題型：填空題
班主任常常被事務(wù)性工作所累，解決這一問題的方法有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)談?wù)劙嘀魅巫灾鞴芾淼拇胧?/p>
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人，他們自己才是學(xué)習(xí)的主體，不是要孩子去適合教育，而是教育必須符合孩子的（）。
題型：填空題
以實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目的懲戒制度有什么特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)風(fēng)度
題型：名詞解釋
班主任要善于借助集體的力量實(shí)現(xiàn)自己的一些想法，要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論，讓集體共同承擔(dān)責(zé)任，形成教育的（）。
題型：填空題
教師自我成長(zhǎng)的七個(gè)習(xí)慣包括哪些內(nèi)容？
題型：?jiǎn)柎痤}