多項(xiàng)選擇題社會(huì)本位的價(jià)值取向理論代表人物有（）

A、孔德
B、盧梭
C、納托普
D、凱興斯泰納
E、涂爾干


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1.多項(xiàng)選擇題人本位的價(jià)值取向理論代表人物有（）

A、盧梭
B、康德
C、裴斯泰洛奇
D、馬斯洛
E、薩特

2.多項(xiàng)選擇題在制定教育目的的過程中必須涉及教育目的的價(jià)值取向問題是（）

A、人的全面發(fā)展問題
B、教育與文化的問題
C、人本位的價(jià)值取向問題
D、教育目的與教育方針的問題
E、社會(huì)本位論的價(jià)值取向問題

3.多項(xiàng)選擇題教育目的要解決的問題是（）

A、為誰培養(yǎng)人
B、怎樣培養(yǎng)人
C、培養(yǎng)什么人
D、怎樣辦教育
E、辦什么樣的教育

4.單項(xiàng)選擇題（）是著眼于受教者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。

A、創(chuàng)新教育
B、素質(zhì)教育
C、義務(wù)教育
D、全民教育

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校任務(wù)而確定的培養(yǎng)人才的特殊要求被稱為（）

A、教育目的
B、教育方針
C、培養(yǎng)目標(biāo)
D、教學(xué)目標(biāo)

6.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育是促進(jìn)（）的教育。

A、個(gè)性發(fā)展
B、認(rèn)識(shí)發(fā)展
C、情感發(fā)展
D、意志發(fā)展

7.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育是面向（）的教育。

A、全體教師
B、全體學(xué)生
C、全社會(huì)成員
D、全部個(gè)性

8.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代我國(guó)教育的主導(dǎo)思想是（）

A.應(yīng)試教育
B.素質(zhì)教育
C.特殊教育
D.終身教育