單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)晚期,推動(dòng)石油開采業(yè)發(fā)展和石油化工工業(yè)產(chǎn)生的直接原因是:()

A.電力的廣泛應(yīng)用
B.內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用
C.飛機(jī)的迅速發(fā)展
D.壟斷組織的出現(xiàn)


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2.單項(xiàng)選擇題1900年,人類可使用的最新交通工具應(yīng)是:()

A.汽船
B.汽車
C.飛機(jī)
D.火車

3.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)末引起交通領(lǐng)域里的一場革命的重大發(fā)明是:()

A.蒸汽機(jī)的改造和利用
B.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和運(yùn)用
C.發(fā)電機(jī)的制造成功
D.電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用

4.單項(xiàng)選擇題第二次工業(yè)革命的首要標(biāo)志是:()

A.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)
B.人類跨人電子計(jì)算機(jī)時(shí)代
C.新發(fā)明促進(jìn)了生產(chǎn)力的高速發(fā)展
D.電力取代蒸汽動(dòng)力應(yīng)用于生產(chǎn)

5.單項(xiàng)選擇題第二次工業(yè)革命發(fā)生的背景不包括:()

A.資本主義在世界范圍內(nèi)獲得勝利
B.資本主義世界殖民體系初步形成
C.自然科學(xué)研究工作取得重大突破
D.資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡

7.單項(xiàng)選擇題壟斷組織出現(xiàn)的直接原因是:()

A.世界市場的激烈競爭
B.資本和生產(chǎn)的日益集中
C.資本主義工業(yè)高速發(fā)展
D.科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展

8.單項(xiàng)選擇題第二次工業(yè)革命發(fā)生的政治前提是:()

A.科技的積累和大量新發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生
B.資本主義世界的初步形成
C.資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立
D.西方列強(qiáng)殖民擴(kuò)張獲得巨額財(cái)富

9.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)中期,中印兩國革命風(fēng)暴的相同點(diǎn)是:()

A.領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)
B.革命的主要對象
C.最終的結(jié)果
D.失敗的原因

10.單項(xiàng)選擇題和伊朗巴布教徒起義最相似的革命運(yùn)動(dòng)是:()

A.太平天國運(yùn)動(dòng)
B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
C.印度民族大起義
D.拉美獨(dú)立革命

最新試題

1871年日本設(shè)立文部省,統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年,文部省頒布了第一個(gè)教育法令——《學(xué)制》,確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年,振興實(shí)業(yè)教育,興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實(shí)業(yè)學(xué)校。積極引進(jìn)歐美先進(jìn)科學(xué)技術(shù),聘請外籍教師,培養(yǎng)造就高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點(diǎn)有()①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強(qiáng)調(diào)效忠天皇

題型:單項(xiàng)選擇題

1848年后,在馬克思主義影響下,歐洲發(fā)生了多次工人運(yùn)動(dòng),迫使資本主義國家紛紛進(jìn)行了一系列的政治改革,不得不給予工人階級(jí)更多的民主權(quán)利。材料反映當(dāng)時(shí)的工人運(yùn)動(dòng)()

題型:單項(xiàng)選擇題

1903年,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),給人們的生產(chǎn)和生活帶來極大的便利;一戰(zhàn)期間,投入作戰(zhàn)的飛機(jī)約10萬架,大大加重了人員的傷亡。這說明()

題型:單項(xiàng)選擇題

如圖,該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目,建成后,將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無高速鐵路的歷史,使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時(shí)代的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

隨著電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明及不斷改進(jìn),發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,電力開始作為動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器,由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時(shí)間是()

題型:單項(xiàng)選擇題

明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育,要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”,強(qiáng)制貫徹“國民皆學(xué)”方針。這些措施旨在()

題型:單項(xiàng)選擇題

1860—1913年,美國鋼產(chǎn)量由1.2萬噸猛增至3280萬噸,成為世界上最大的產(chǎn)鋼國;機(jī)器制造業(yè)在20世紀(jì)初的產(chǎn)值已相當(dāng)于歐洲各國總產(chǎn)值的一半。美國取得這些經(jīng)濟(jì)成就的政治前提是()

題型:單項(xiàng)選擇題

19世紀(jì)中葉,美國對外來移民來者不拒,歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者,甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來。這些移民的到來()

題型:單項(xiàng)選擇題

自19世紀(jì)中期起,馬克思主義成為西歐工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想;在東歐和東南歐,它的影響日益擴(kuò)大;在亞洲和美洲,它是工人運(yùn)動(dòng)和民族民主運(yùn)動(dòng)的重要思想武器。這是因?yàn)轳R克思主義()

題型:單項(xiàng)選擇題

下表是某校九年級(jí)學(xué)生制作的歷史大事年表(部分),該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容,可用于闡釋()

題型:單項(xiàng)選擇題