A.飛機在戰(zhàn)場上普及迅速
B.科技是一把雙刃劍
C.科技進步引起社會變化
D.科技使人變得野蠻
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A.工業(yè)革命廣泛開展
B.資產階級革命此起彼伏
C.殖民擴張加緊進行
D.國際共產主義運動興起
有專家預計，2023年中國新能源汽車（主要為電動車）產銷量有望沖擊千萬輛目標，大有趕超燃油車趨勢。其實電動車的發(fā)明要早于燃油車，在第二次工業(yè)革命期間電動車與燃油車相繼問世。下列發(fā)明為電動車提供了動力支持的是（）
①電動機
②電報機
③蓄電池
④電焊機
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.19世紀初
B.19世紀中葉
C.19世紀六七十年代
D.20世紀初
某學習小組以“轉型的歐洲”為研究主題，繪制了如下思維導圖。導圖中①、②、③空白處填寫正確的是（）
A.①文藝復興運動②君主立憲③信息
B.①文藝復興運動②民主共和③電氣
C.①文藝復興運動②民主共和③信息
D.①文藝復興運動②君主立憲③電氣
A.強化中央集權制度
B.提高國民文化素質
C.確立近代教育體制
D.保留大量封建殘余
A.學習西方政治
B.推翻幕府統(tǒng)治
C.鞏固封建制度
D.實現(xiàn)大陸政策
A.大化改新
B.工業(yè)革命
C.明治維新
D.美國扶持
1871年日本設立文部省，統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年，文部省頒布了第一個教育法令——《學制》，確立了從小學到中學、大學的學校體制。1873年，振興實業(yè)教育，興辦了采礦、工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學校。積極引進歐美先進科學技術，聘請外籍教師，培養(yǎng)造就高級科學技術人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點有（）
①建立較完備的學校教育體系
②向西方學習
③政府主導
④強調效忠天皇
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
A.林肯當選美國總統(tǒng)
B.《解放黑人奴隸宣言》的頒布
C.工業(yè)資產階級確立起在全國的統(tǒng)治
D.美國完成了第二次工業(yè)革命
A.性質
B.原因
C.影響
D.過程
最新試題
法律文獻在資產階級革命運動及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關法律文獻的表述正確的是（）
如圖，該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設項目，建成后，將結束紅色老區(qū)巴中市境內尚無高速鐵路的歷史，使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時代的是（）
對下圖所示歷史事件評價正確的是，貴族宣讀“解放”農奴的法令（）
“第一次工業(yè)革命時，許多技術的發(fā)明來源于有實踐經驗的工匠。這個時期的科學和技術尚未真正結合。第二次工業(yè)革命時，所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學研究運用于生產而創(chuàng)造出來的，科學技術是第一生產力的原理得到了充分的體現(xiàn)。”材料旨在強調第二次工業(yè)革命（）
1871年11月，日本派出以巖倉具視為特命全權大使的大型外交使團前往歐美12個國家，進行了為期22個月的考察。巖倉使團此行的主要目的是（）
18世紀至20世紀初，英語中出現(xiàn)了如electron （電子）relativity （相對論）automobile （汽車）spark plug （火花塞）gear-Shift（變速桿）等新的科學技術詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時代潮流是（）
某歷史活動課上同學們激烈談論了“玻利瓦爾和圣馬丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認為他們討論的主題可能是（）
隨著電動機和發(fā)電機的發(fā)明及不斷改進，發(fā)電機進入生產領域，電力開始作為動力帶動機器，由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時間是（）
下面為巴黎公社委員會委員（實際數(shù)量共64人）來源統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)出巴黎公社（）
如圖反映了工業(yè)革命后（）