A.④
B.①②③
C.①②
D.②③
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A.世界市場的激烈競爭
B.資本和生產(chǎn)的日益集中
C.資本主義工業(yè)高速發(fā)展
D.科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展
A.科技的積累和大量新發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生
B.資本主義世界的初步形成
C.資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立
D.西方列強殖民擴張獲得巨額財富
A.領(lǐng)導(dǎo)階級
B.革命的主要對象
C.最終的結(jié)果
D.失敗的原因
A.太平天國運動
B.義和團運動
C.印度民族大起義
D.拉美獨立革命
A.傳統(tǒng)的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)遭到嚴(yán)重破壞
B.民族資產(chǎn)階級已經(jīng)發(fā)展為新的階級力量
C.封建統(tǒng)治階級大多屈服于殖民勢力
D.亞洲國家經(jīng)濟逐漸卷入資本主義世界市場
A.社會性質(zhì)
B.社會主要矛盾
C.革命任務(wù)
D.領(lǐng)導(dǎo)階級
A.開展武裝斗爭
B.堅持反帝斗爭
C.充分發(fā)動群眾特別是廣大農(nóng)民
D.進行資產(chǎn)階級革命或改革
A.殖民者對亞洲的控制力量強大
B.亞洲風(fēng)暴沒有啟蒙思想指導(dǎo)
C.亞洲各國民族解放沒有外援
D.亞洲沒有形成新經(jīng)濟關(guān)系
A.承認(rèn)印度的領(lǐng)土和地位
B.取得印度王公的支持
C.把印度王公變成其統(tǒng)治的工具
D.分化反英運動
A.莫臥兒王朝同英國的矛盾進一步激化
B.農(nóng)民、手工業(yè)者的處境惡化
C.印度社會各階層普遍不滿
D.許多地方王公倒向起義者一邊
最新試題
1871年11月,日本派出以巖倉具視為特命全權(quán)大使的大型外交使團前往歐美12個國家,進行了為期22個月的考察。巖倉使團此行的主要目的是()
18世紀(jì)60年代以后,世界面貌發(fā)生巨變,展現(xiàn)出一派嶄新的景象:工廠里機器在轟鳴,江河中輪船在航行,鐵路上火車在奔馳。這些新景象的出現(xiàn)主要得益于()
彼得一世將改革工作分三個階段進行:1700—1707年為積蓄力量的階段,1707—1714年為俄國興盛和榮耀的階段,1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說明改革具有()
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題,繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫正確的是()
法律文獻在資產(chǎn)階級革命運動及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻的表述正確的是()
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達(dá)的國家以后,就狂熱地建立工廠來供應(yīng)軍隊和加強國防,這也就是想跳出落后圈子的一種獨特的嘗試?!边@里的“獨特”是指()
對下圖所示歷史事件評價正確的是,貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令()
現(xiàn)代工業(yè)提供了物美價廉的商品,人們的生活有所改善;報刊書籍發(fā)行量大增,人們的文化素養(yǎng)得到提高;女性也獲得了更多受教育的機會。這段材料的主題是()
18世紀(jì)至20世紀(jì)初,英語中出現(xiàn)了如electron (電子)relativity (相對論)automobile (汽車)spark plug (火花塞)gear-Shift(變速桿)等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時代潮流是()
1871年日本設(shè)立文部省,統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年,文部省頒布了第一個教育法令——《學(xué)制》,確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年,振興實業(yè)教育,興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學(xué)校。積極引進歐美先進科學(xué)技術(shù),聘請外籍教師,培養(yǎng)造就高級科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點有()①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強調(diào)效忠天皇