A.將生產(chǎn)資料國有制改為社會所有制
B.實行市場經(jīng)濟體制
C.擴大企業(yè)的自主權(quán)
D.加強國家對經(jīng)濟計劃的指導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.把改革的重點放在農(nóng)業(yè)上
B.對經(jīng)濟體制的改革不夠徹底
C.取得了一定的成效
D.最終遭到失敗
A.缺乏正確的指導(dǎo)思想
B.忽視了農(nóng)業(yè)的重要性
C.對經(jīng)濟體制的改革不徹底
D.提出不切實際的口號和目標
A.波蘭
B.匈牙利
C.捷克斯洛伐克
D.南斯拉夫
A.力圖建立計劃經(jīng)濟和市場的結(jié)合
B.實行社會主義自治制度
C.將生產(chǎn)資料國有制改為社會所有制
D.取消農(nóng)產(chǎn)品的義務(wù)交售制
A.中華人民共和國成立
B.歐亞人民民主國家相繼建立
C.蘇聯(lián)及歐亞人民民主國家與新中國建交并開展廣泛合作
D.歐亞人民民主國家走上社會主義道路
A.二戰(zhàn)后東歐實際成了蘇聯(lián)的勢力范圍
B.東歐各國具備建立社會主義制度的基本條件
C.蘇聯(lián)體制完全符合東歐各國的國情
D.東歐各國資產(chǎn)階級力量被根除
A.高度集中的體制日益暴露弊端
B.對斯大林的個人崇拜有增無減
C.社會主義民主和法制遭到破壞
D.資產(chǎn)階級思想大量滲透
A.無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的、無產(chǎn)階級政黨和各民主黨派的聯(lián)合專政
B.無產(chǎn)階級一黨專政
C.蘇聯(lián)控制下的不同黨派的聯(lián)合專政
D.國內(nèi)資產(chǎn)階級掌握的政權(quán)
A.加強對經(jīng)濟的宏觀管理
B.減少國家對經(jīng)濟的干預(yù)
C.積極發(fā)展外向型經(jīng)濟
D.積極發(fā)展轉(zhuǎn)口貿(mào)易
A.充分利用科技成果
B.借助原有的經(jīng)濟技術(shù)基礎(chǔ)
C.通過對外掠奪獲取資本
D.積極發(fā)展壟斷資本主義
最新試題
1903年,萊特兄弟發(fā)明了飛機,給人們的生產(chǎn)和生活帶來極大的便利;一戰(zhàn)期間,投入作戰(zhàn)的飛機約10萬架,大大加重了人員的傷亡。這說明()
有學(xué)者指出,英國通過革命建立君主立憲制,為工業(yè)革命提供制度前提;隨著工業(yè)革命的展開,新興工業(yè)資產(chǎn)階級要求獲取政治權(quán)利,1832年起英國進行了議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級進入議會。該學(xué)者認為,工業(yè)革命()
18世紀至20世紀初,英語中出現(xiàn)了如electron (電子)relativity (相對論)automobile (汽車)spark plug (火花塞)gear-Shift(變速桿)等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時代潮流是()
19世紀中葉,美國對外來移民來者不拒,歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者,甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來。這些移民的到來()
下表是某校九年級學(xué)生制作的歷史大事年表(部分),該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容,可用于闡釋()
如圖,該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項目,建成后,將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無高速鐵路的歷史,使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時代的是()
1871年日本設(shè)立文部省,統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年,文部省頒布了第一個教育法令——《學(xué)制》,確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年,振興實業(yè)教育,興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學(xué)校。積極引進歐美先進科學(xué)技術(shù),聘請外籍教師,培養(yǎng)造就高級科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點有()①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強調(diào)效忠天皇
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育,要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”,強制貫徹“國民皆學(xué)”方針。這些措施旨在()
“第一次工業(yè)革命時,許多技術(shù)的發(fā)明來源于有實踐經(jīng)驗的工匠。這個時期的科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時,所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學(xué)研究運用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來的,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)?!辈牧现荚趶娬{(diào)第二次工業(yè)革命()
現(xiàn)代工業(yè)提供了物美價廉的商品,人們的生活有所改善;報刊書籍發(fā)行量大增,人們的文化素養(yǎng)得到提高;女性也獲得了更多受教育的機會。這段材料的主題是()