A.廢物利用
B.物盡其用
C.因意選材
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A.天賦說
B.生理機(jī)能說
C.刺激反應(yīng)說
A.直折線
B.垂直線
C.曲直線
A.審美心理
B.創(chuàng)造心理
C.制作心理
A.原創(chuàng)性
B.實(shí)用性
C.活潑性
A.實(shí)用性
B.目的性
C.創(chuàng)造性
A.教師仔細(xì)具體地指導(dǎo)
B.家長給以提示幫助
C.圖畫形象基本上是畫過的
A.教師的教學(xué)效果
B.教師的可持續(xù)發(fā)展
C.天賦
A.自由形狀
B.想象形狀
C.涂鴉形狀
A.興趣
B.年齡
C.能力
A.梁啟超
B.康有為
C.蔡元培
最新試題
藝術(shù)是通過具體而生動的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評價(jià)的一種社會意識形態(tài)。
尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
美的內(nèi)容是指美的事物所蘊(yùn)含的(),體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一,是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
人際關(guān)系的美,表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
“對牛彈琴”這個(gè)成語表明動物沒有欣賞美的能力。
產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。