A.內(nèi)容效度
B.效度關(guān)聯(lián)指標(biāo)
C.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
D.以上都不是
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A.方差
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.信度
D.效度
A.再測信度
B.復(fù)本信度
C.分半信度
D.評分者信度
A.方差
B.標(biāo)準(zhǔn)成績
C.成績差
D.離差
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
A.連續(xù)變量
B.非連續(xù)變量
C.二分變量
D.非二分變量
A.常模參照標(biāo)準(zhǔn)
B.標(biāo)準(zhǔn)參照標(biāo)準(zhǔn)
C.常模參照標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)參照標(biāo)準(zhǔn)
D.以上都不是
A.標(biāo)準(zhǔn)答案
B.計(jì)量方法
C.常模
D.主管解釋
A.確定測驗(yàn)的目的
B.制定編題計(jì)劃
C.編制題目
D.分析題目
A.認(rèn)知測驗(yàn)和一般測驗(yàn)
B.特殊測驗(yàn)和一般測驗(yàn)
C.速度測驗(yàn)和難度測驗(yàn)
D.認(rèn)知測驗(yàn)和人格測驗(yàn)
A.測量的一致性
B.測量的標(biāo)準(zhǔn)化
C.測量的公平性
D.以上都不是
最新試題
培訓(xùn)評估的(),是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的,必須堅(jiān)持正確的評估方向。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和()三個(gè)方面。
請結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性臺賬主要包括哪些內(nèi)容?
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體,要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。
培訓(xùn)評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些?
培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。
()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。