A.不斷加深自我知識的積累，加強(qiáng)自身的道德素質(zhì)修養(yǎng)
B.對人對事態(tài)度寬容，培養(yǎng)豁達(dá)的心胸
C.學(xué)會在尊重他人的前提下，與人交流、溝通
D.與人相處時保持距離，加強(qiáng)自我保護(hù)
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A.做好社團(tuán)工作與學(xué)習(xí)時間的選擇
B.處理好社團(tuán)數(shù)量與質(zhì)量的選擇
C.處理好活動組織和參與的選擇
D.以上都正確
A.自主學(xué)習(xí)就是指學(xué)習(xí)者按照一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過多種學(xué)習(xí)途徑和媒體資源，自主獲取信息、建構(gòu)自己的知識體系的過程。
B.自主學(xué)習(xí)需要學(xué)生一定情感的投入，并能以意志控制學(xué)習(xí)過程中的困難。
C.自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是一個一勞永逸的過程。
D.自主學(xué)習(xí)的類型主要有任務(wù)接受式和自我指導(dǎo)式。
A.團(tuán)體20％人的重要程度大于80％的人。
B.團(tuán)體中的重要部分，是由全體中的小部分的比率所造成的。
C.80%的績效來自20%的人。
D.80%的生產(chǎn)力集中于所完成的最重要的20%的事情中。
A.地位
B.勞動
C.尊重
D.情感
A.職業(yè)準(zhǔn)備是職業(yè)生涯規(guī)劃的必經(jīng)階段，沒有職業(yè)準(zhǔn)備，無法進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
B.做好職業(yè)準(zhǔn)備，目的是為了做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
C.職業(yè)準(zhǔn)備越充分，職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)確度越高。
D.職業(yè)準(zhǔn)備的核心是認(rèn)識自我，完善自我，為職業(yè)生涯規(guī)劃打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
A.理論類社團(tuán)
B.文藝類社團(tuán)
C.科技類社團(tuán)
D.公益類社團(tuán)
A.面試前盡量了解公司背景和相關(guān)產(chǎn)品，如能在面試中運(yùn)用一些專業(yè)產(chǎn)品術(shù)語，會讓對方覺得你比較專業(yè)，理解力強(qiáng)
B.掌握基本的面試禮儀，給面試官以積極、職業(yè)、干練的形象
C.給對方公司或品牌進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁澝拦?，并對競爭對手有一定的了解和分?br />
D.以上都是
A.平等待人，尊重他人。
B.互助互利，講究信用。
C.己所不欲，勿施于人。
D.責(zé)人以嚴(yán)，待己以寬。
A.政治覺悟高，原則興強(qiáng)，有親和力和創(chuàng)新精神。
B.廉潔奉公、遵紀(jì)守法，具有為人民服務(wù)的精神。
C.具有較高的智力素質(zhì)，智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。
D.以上說過都正確。
A.職業(yè)情感障礙
B.職業(yè)行為障礙
C.職業(yè)認(rèn)知障礙
D.職業(yè)能力障礙
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制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容？（）
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計劃做好每個階段的事情就好。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
分階段面試分為（）。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。