A.改善家庭環(huán)境
B.改善學校環(huán)境
C.提供安置服務(wù)
D.倡導完善青少年保護政策
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.宏觀層面
B.中觀層面
C.微觀層面
D.縱向?qū)用?/p>
A.青少年社會工作是社會工作的重要實務(wù)領(lǐng)域
B.青少年社會工作把青少年作為工作和服務(wù)對象
C.青少年社會工作最大限度地挖掘青少年的潛能,促進全面發(fā)展
D.青少年社會工作是針對問題青年的社會工作
A.接納自己的身體與容貌,表現(xiàn)符合社會所規(guī)范之性別角色需求
B.個體與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關(guān)系
C.對未來的生涯預(yù)作準備
D.自謀其立,尋求經(jīng)濟獨立
A.正直青年
B.問題青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
A.正直青年
B.問題青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
A.正直青年
B.問題青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
A.14
B.16
C.18
D.20
A.即將具有
B.完全具有
C.完全喪失
D.已經(jīng)具有
A.尊重青少年的價值與尊嚴
B.接納與關(guān)愛青少年
C.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化、不斷成長的能力
D.注重青少年的個別需求
A.開設(shè)青春期青少年親子平行小組
B.動員青少年服務(wù)老年人的"壯手拉弱手"活動
C.歷奇輔導
D.對有關(guān)青少年福利政策進行梳理研究,并在此基礎(chǔ)上提出建議
最新試題
青少年社會工作評估基本要素有評估主體、評估客體、()、評估方法。
社區(qū)司法矯正為在社區(qū)中接受緩刑、假釋、保釋、嚴密保釋監(jiān)控、社區(qū)服務(wù)和家庭監(jiān)禁的罪犯提供監(jiān)控和服務(wù)。
問卷調(diào)查法是質(zhì)性研究中收集資料的主要方法。
家庭功能主要有經(jīng)濟功能、人類自身再生產(chǎn)的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。
青少年社會工作評估目標有促進社會服務(wù)和發(fā)展青少年社會工作專業(yè)。
角色沖突是個體在與某種特殊角色的相關(guān)行為的期待無法一致時,產(chǎn)生的心理狀況。
青少年性格的變化隨著社會化進程的加速而減慢,隨著社會成熟而減緩而趨于停止。
人的精神發(fā)展與追求是青少年社會工作產(chǎn)生的催化劑。
青少年社會工作的層次結(jié)構(gòu)大概可以分為宏觀和微觀兩個層面。
青少年前期與青少年后期的自我意識建立是相同的。